教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【完整版】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【完整版】.docx

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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.农历上半月,月相变化顺序正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

2.2003年(??)乘载“神州五号”绕地球14圈。

A.杨利伟????B.尤里·加加林????C.阿姆斯特朗

3.宇航员在月球上的感受正确的是(??)。

A.他们可以看到地球从月球地平线上升起,只是看到的天空背景是黑色的

B.他们穿着沉重的宇航服,手拿探测器在月面上举步维艰

C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下

4.月球地貌最主要的特征是分布着众多的(??)。

A.沙漠?????B.火山?????C.环形山

5.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(??)。

A.上午?????B.中午?????C.下午

6.同一时间,同一地点不同物体的影子方向(??)。

A.不同?????B.相同?????C.不一定

7.一个重600牛顿的人,到了月球上后,他的重力大约是(??)。

A.60牛顿?????B.100牛顿?????C.600牛顿

8.“光年”这一单位表示的是(??)。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

9.月球到地球的平均距离大约是(??)。

A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米

10.上午8时到11时,旗杆的影子会(??)。

A.变长?????B.变短?????C.一样长

二.填空题(共10题,共34分)

1.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。

2.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。

3.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。

4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。

5.上午10点时,在阳光下一个木桩的影子朝向(???),5个小时后影子朝向(???)。

6.地球上有(???)、(???)、(???)和形状多样的动植物等。

7.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是(???)。

8.影子产生的条件是:(???)、(???)、(???)。

9.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。

10.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(???)进行比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宇宙中月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转动。(??)

2.地球仪上的黄色代表海洋。(??)

3.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。(??)

4.地球是一颗有着丰富液态水的星球。(??)

5.月球是太阳的卫星。(??)

6.月球的表面是光滑的。(??)

7.环形山的形成与许多因素有关,但是与陨石撞击没有关系。(??)

8.月球与地球的距离38万千米。(??)

9.月亮、萤火虫都是光源。(??)

10.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共40分)

1.黑色的云和白色的云哪个更厚?为什么?

2.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?

3.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?

4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响?

5.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说,它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中,就有近90个富有诗意的美称和雅号。这些形象、美妙的别称在古诗词中也经常出现。

玉兔——著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。——辛弃疾

夜光——夜光何德,死则又育。

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