牛津译林版（2019）选择性必修第一册Unit 3 The art of painting Grammar课件（共17张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

UNIT3Theartofpainting

SectionBGrammarandusage;Lead-in;Findsentenceswithverb-ingandverb-edformsaspredicativesinFirstImpressionsandPartB1onPage33.;Exploringtherules;动词原形v.

（使……）;Completethefollowingsentencesusingthecorrectverb-ingorverb-edformsoftheverbsinthebrackets.;Completethefollowingarticlewiththecorrectformsoftheverbsinthebrackets.;Grammar;动词-ing形式和动词-ed形式作表语

一分词形容词概述

英语中，有一些动词的现在分词和过去分词可以转化为形容词用法，在句中主要用作定语、表语、宾语补足语和状语。其中有一类表示人的心理或情绪变化的“使令性动词”，由此演变而来的现在分词和过去分词，已经成为形容词，我们称为“分词形容词”。它们属于同一个词源：现在分词表示事物本身的性质以及给他人的感受，意为“令人怎样”；过去分词表示人的心理和情绪的变化，是被动的感觉，意为“感到怎样”。一般都认为，以-ed结尾的分词形容词修饰人，以-ing结尾的分词形容词修饰事物。

其区别主要在于：

1.以-ing结尾的分词形容词，常用来描述人或事物本身具有的特征，即人或事物具有能够令人产生某种情绪的作用或能力。

Thisisadisappointingresult.这是一个令人失望的结果。

2.以-ed结尾的分词形容词，常用来描述人对某事物做出的反应，而产生一种被动的心理变化或情绪，其主语通常是人。

Hewasn’tsurprisedwhenheheardthenews.听到这个消息时，他并没有感到惊讶。

;3.同源的情绪使令动词、现在分词和过去分词，用法对比如下，仔细体会其含义：

（1）Thenewsexcitedallofus.Thatistosay，thenewswasexciting，andwewereallexcitedatthenews.这消息使我们大家都很兴奋。也就是说，这个消息是令人兴奋的，我们都对这个消息感到兴奋。

（2）Itisencouragingnewsthatourteamhaswonthematch.Beforethat，myparentsencouragedmetocompete，andIalsoreceivedalotofencouragementfrommyfriends.NowIamreallyencouraged.我们队赢了这场比赛，这是个令人鼓舞的消息。此前，我父母鼓励我参加比赛，我也从我的朋友那里得到了许多鼓励，现在我真的受到了鼓舞。

（3）Thisisashockingsight，ithasshockedeveryone，andeveryoneisshockedatthesight.这是一个令人震惊的景象，它震惊了所有人，每个人都对这一景象感到震惊。

（4）Thetigerwassofrightening，itfrightenedthechildren，andthechildrenwerefrightenedbythetiger.老虎太可怕了，吓到这些孩子了，孩子们被老虎吓坏了。;Verb-ed;;;Conclusion;Exercises;prepareconcernencouragesatisfysurprise

Youwalkintoamuseum,stopinfrontofamasterpieceandwishtoobserveitupclose.Insteadofhavingagoodviewofit,however,youseenothingbutraisedarmsandsmartphones!Isn’tit(1)__________?Nowadays,theuseofsmartphonesinmuseumscontinuestoriseandarte