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第8单元第2课(湘科2024版)六年级下控制系统与人工智能
1核心素养目标3活动目标5练习提升7活动日志2新知导入4新知讲解6拓展延伸板书设计8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在设计智能分类系统时体会环保价值,辩证讨论AI监控的利弊,养成技术应用中保护个人信息的安全意识。运用图形化编程搭建语音控制垃圾桶模型,通过数据增强、迁移学习等案例探索优化AI算法的基本思路与方法。理解智能垃圾桶“语音输入-文字匹配-触发动作”的工作逻辑,分析传感器、算法、执行器如何协同完成自动化分类任务。认识AI如何模仿人类解决问题(如语音助手、分类垃圾桶),关注技术双刃剑影响(如监控预警与隐私风险)。
02新知导入在我看来,计算机计算机依靠传感器来接收外界的信息。就像我们的眼睛和耳朵一样,传感器可以感知光、声音、温度、压力等各种物理量,并将这些信息转化为电信号。例如,摄像头就是一种图像传感器,它可以将外界的图像转化为数字信号,让计算机能够处理和分析。编码就像是一个神秘的密码世界。它虽然看不见摸不着,却在计算机的世界里起着非常重要的作用。随着技术的发展,人工智能已广泛地应用在控制领域,让控制变得更方便、更高效和更智能。例如,利用语音可以方便地控制家用电器;智能交通控制系统能大大提高通行效率;无人驾驶技术已实现部分自动控制驾驶等。
02新知导入为什么智能手表能提醒你‘该运动了’?因为里面有心率传感器和运动检测器,AI会分析数据,发现久坐就通过震动马达提醒。
02新知导入思考AI总把易拉罐认成水瓶,怎么改进?在我看来,计算机计算机依靠传感器来接收外界的信息。就像我们的眼睛和耳朵一样,传感器可以感知光、声音、温度、压力等各种物理量,并将这些信息转化为电信号。例如,摄像头就是一种图像传感器,它可以将外界的图像转化为数字信号,让计算机能够处理和分析。编码就像是一个神秘的密码世界。它虽然看不见摸不着,却在计算机的世界里起着非常重要的作用。用数据增强旋转易拉罐图片,或迁移学习金属物品特征,强化两者差异识别。
02新知导入在我看来,计算机计算机依靠传感器来接收外界的信息。就像我们的眼睛和耳朵一样,传感器可以感知光、声音、温度、压力等各种物理量,并将这些信息转化为电信号。例如,摄像头就是一种图像传感器,它可以将外界的图像转化为数字信号,让计算机能够处理和分析。编码就像是一个神秘的密码世界。它虽然看不见摸不着,却在计算机的世界里起着非常重要的作用。无人驾驶汽车通过激光雷达扫描道路、摄像头识别信号灯,再经过AI算法综合判断何时加速或刹车,整个过程模仿了人类驾驶的观察与决策。智能监控系统能自动识别视频中的人脸特征,对比数据库后触发警报装置。
02新知导入
03活动目标初步了解人工智能及其与控制的关系。体验在控制过程中运用人工智能技术。
04新知讲解一、认识人工智能人工智能利用计算机来模仿人类的思维和行为,解决问题和进行决策,例如,智能扫地机器人可以模拟清洁工的扫地活动,机器翻译软件可以模拟人类对语言进行翻译,智能医疗设备可以模拟医生对疾病进行诊断,等等。什么是人工智能
开动脑筋1.你在生活中使用过哪些人工智能应用或设备?04新知讲解小爱同学:我家的智能音箱,可以问它天气、定闹钟,还能讲故事。作业帮APP:拍照搜题,AI会自动检查数学题答案对不对。手机语音助手(比如Siri):说“打电话给妈妈”就能自动拨号。游戏里的AI角色:像《王者荣耀》里人机对战,电脑控制的对手会自动攻击。智能手表:测心率和步数,如果运动太久会提醒我休息。
开动脑筋2.这些应用或设备给生活带来了哪些变化或便利?04新知讲解小爱同学帮我查资料、放音乐,不用自己动手搜。作业帮APP能快速找到不会的题,比翻书快多了。语音助手让我不用打字,说话就能定闹钟或打电话。游戏AI让我一个人也能练习对战,不怕队友嫌我菜。智能手表提醒我坐太久要起来动一动,保护健康。
开动脑筋在某些领域,人工智能不仅能模拟人的思维,还具有超越人类思维的能力。例如,智能医学图像识别系统,对某些疾病的识别能力已超越了专业医生;人工智能下棋软件已战胜了人类最顶尖的棋手。04新知讲解
04新知讲解二、人工智能与控制的关系人工智能技术能让输入多样化、控制智能化。在传统控制中,输入量可以是开关量或连续量,在人工智能技术的帮助下,语言、图像、视频等信息都可以作为输入量。在人工智能算法的帮助下,能够实现更复杂、更智能的控制。人工智能与控制
信息链接在某些领域,人工智能不仅能模拟人的思维,还具有超越人类思维的能力。例如,智能医学图像识别系统,对某些疾病的识别能力已超越了专业医生;人工智能下棋软件已战胜了人类最顶尖的棋手。04新知讲解
04新知讲解人工智能技术能让控制更加智能化。无人驾驶汽车通过对激光
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