项目四任务三中国结创编(教学课件)五年级下册劳动和技术(人美版2024版).ppt

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中国结创编五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,勾心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。壹贰叁肆情景导入活动过程拓展天地课堂小结目录壹情景导入背景:妈妈正在找东西情景导入“妈妈,您在找什么呢?”我在找钥匙,钥匙太小了,可能从兜里掉出去了。情景导入如果妈妈的钥匙上有个钥匙链就好了,不如我亲手编一个送给妈妈吧!贰活动过程劳动准备我们学习了几种中国结基本结法,你记得有哪些吗?劳动准备我们学习了几种中国结基本结法,你记得有哪些吗?劳动准备我们学习了几种中国结基本结法,你记得有哪些吗?劳动准备我们学习了几种中国结基本结法,你记得有哪些吗?劳动准备中国结艺变化多样,我们应该灵活地将这些技法进行应用。观察一下这个钥匙链,你能看出它们是怎么编制的吗?并不是所有的基本结都能直接进行组合编制,我们要清楚它们的结型特点和组合原则。劳动准备材料准备准备一些结艺绳、串珠等材料,编制一件你喜欢的中国结组合作品吧!劳动规划明确了中国结组合编制的原则,你想制作一件什么样的作品呢?请将你的设计草图画下来,并标注出每部分选用的基本结的名称。实践体验想一想以钥匙链为例,对学习过的基本结的结型特点进行分析,看看哪些基本结适合做钥匙链的核心部分?哪些基本结适合做附件部分?哪些基本结适用于做结尾?将基本结的名称写在下面对应的位置。实践体验试一试如果想用下图的两种基本结进行组合编制中国结小饰品,剩余的线绳可以怎样处理?把你的想法画下来。平结+双钱结组合编制方案实践体验试一试菊花节+平结组合编制方案实践体验两种基本结组合,根据个人需要,可以通过加一加、减一减的方式进行处理,不能直接编制时,我们可以通过加线解决;如果不需要那么多线绳,也可以剪去多余部分。实践体验做一做了解了基本结的组合原则后,你是否有了更加合理的作品设计方案呢?请重新制订一份设计方案吧。实践体验使用中国结编制技法可以编制很多工艺品。编制过程中,我们还可以加入一些小吊坠、串珠,从而完成更多的作品。说一说你的中国结组合编制的作品完成了吗?在编制过程中,有哪些创新点?和大家交流一下并做简要记录。成果展示在编制钥匙链过程中,你们付出了很多的辛劳,但一定也收获了更多的快乐。你编制好的中国结组合作品怎么样呢?快展示给大家看看吧。

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