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2025年小学门卫突发事件应急预案

一、预案启动条件

在确保校园安全的日常管理中，若不幸遭遇非法入侵

事件，应立即启动本应急预案。这一决策旨在迅速响应，

有效控制事态，防止进一步恶化。应急行动的触发点不仅

限于非法入侵，还包括任何可能威胁到师生安全的突发状

况。

二、组织指挥体系

为高效应对各类突发事件，特成立XX小学应急工作领

导小组，构建快速响应机制。

组长：XX（代指具体姓名）

职责：作为应急响应的核心，负责全面指挥调度，确

保各项应急措施迅速到位，同时保持与上级教育行政管理

部门的紧密沟通，及时汇报事件进展及处理结果。

成员：涵盖学校各部门负责人、年级组长及保安队成

员。

各成员职责：在组长领导下，依据各自职责范围，迅

速执行应急计划，协同合作，确保学生安全，维护校园秩

序，同时为后续的调查与恢复工作提供支持。

三、应急处置流程

1.初步响应与通报

遇到可疑人员强行闯入时，门卫需立即通过内部通讯

系统通报校安全负责人及校长办公室，同时详细记录入侵

者的特征与行为。

校长应即刻联络当地警方（报警电话XX），同时，年

级组长须迅速指挥教师保护好各自班级的学生，确保学生

处于安全地带。

2.紧急隔离与防护

若入侵者携带武器且有暴力倾向，门卫除启动一键报

警系统外，还需直接拨打110报警，同时将情况上报至XX

区教育局安稳办。

学校应迅速指定专人与嫌疑人周旋，尽量引导其远离

学生密集区域，各楼梯口及关键位置安排强壮男教师值守，

形成一道安全防线。

3.医疗救援与信息通报

若有师生受伤，立即拨打120急救，或采取最快速度

将伤员送往附近医院，并及时通知家长或监护人。

学校应保持与上级教育部门的密切联系，遵循指示处

理，确保信息传递的准确性与及时性。

4.后续处理与调查

事件平息后，立即组建事故调查组，负责全面调查事

件经过、原因分析，提出整改建议，并向区教育局提交详

尽报告。

成立善后处理小组，负责学生及家长的情绪安抚，协

调保险理赔事宜，确保事件得到妥善解决。

四、工作要求与细则

1.预防为主，制度保障

建立健全门卫管理制度，强化安全教育与日常巡逻，

与地方应急单位建立紧密联动机制，确保紧急情况下能够

快速响应。

定期进行校园安全风险评估，针对性地制定预防措施，

同时加强对师生的心理健康教育与辅导，预防潜在的安全

隐患。

2.责任明确，严格追责

强化值勤人员的责任心，对擅离职守或不履行职责的

行为严肃处理。对因失职导致严重后果的责任人，依据相

关法规进行处理。

将安全责任纳入教师评价体系，对未能有效实施教育

防范的教师进行适当考核调整。

3.领导挂帅，全员参与

实行“一把手”负责制，校长作为第一责任人，确保

应急队伍的全天候待命状态，包括值班人员、安全干部、

校医及部分教职工。

4.信息报送，准确及时

明确信息报告的责任主体，确保事件发生后第一时间

报告给教育局安稳办及相关部门，遵循逐级上报原则，特

别重大事件需即发即报。

报告内容需详实准确，包含时间、地点、性质、影响

范围及已采取的措施等，处置过程中持续更新情况。

5.教育普及，提升意识

经常性开展应急知识教育，利用多种平台加强师生及

其家长的安全防范意识，定期组织应急演练，提升自保互

救能力。

五、责任与奖惩机制

表彰奖励：对在应急处置中表现突出的个人或集体，

应予表彰奖励，鼓励先进，弘扬正气。

责任追究：对于玩忽职守、隐瞒不报或处置不当的，

应依法依规追究相关责任人的责任，确保校园安全工作的

严肃性和有效性。