2025年小学突发公共卫生事件应急预案.pdfVIP

2025年小学突发公共卫生事件应急预案

一、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件防控知识，增强全体师

生员工的自我防护意识和能力。

2.完善校园突发公共卫生事件监测报告网络，确保做

到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情扩散。

3.构建快速响应与应急处理机制，采取及时有效的措

施，保障突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1.预防为主，常备不懈：通过宣传普及公共卫生事件

防控知识，提升全校师生卫生防护水平，实施常态化的日

常监测，一旦发现病例，迅速采取预防和控制措施，切断

传播途径，防止疫情扩散。

2.依法管理，统一领导：严格遵循国家相关法律法规，

对突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治等环节实

行规范化管理。设立学校突发公共卫生事件防治领导小组，

统筹组织、指挥、协调并落实学校的公共卫生突发事件应

对工作。

3.及早发现，及时上报：建立晨检午检制度，按照“四

早”原则，确保从发现到报告、隔离、治疗各环节紧密衔接，

遇到突发情况时，能迅速反应并及时向上级部门报告。

三、学校突发公共卫生事件应急处理领导小

组长：

副组长：

成员：

四、学校职责

1.根据地方和教育行政主管部门的突发公共卫生事件

应急预案，制定本校相应的突发事件应急方案。

2.建立健全突发公共卫生事件防治责任制，并检查督

促各部门各项防治措施的有效落实。

3.广泛开展突发公共卫生事件宣传教育活动，提高师

生科学防病能力。

4.实施学生因病缺勤登记及传染病流行期间的晨午检

制度，实时掌握师生健康状况，对于出现突发公共卫生事

件早期症状者，及时引导就医，实现早发现、早报告、早

隔离、早治疗。

5.开展校园环境整治和爱国卫生活动，加强后勤设施

建设和改善卫生条件，确保学校厕所和其他公共场所清洁

卫生。

6.及时向当地卫生院或疾控中心以及上级教育行政部

门汇报学校突发公共卫生事件的发生情况，积极配合卫生

部门做好病例隔离、消毒、食品留样等工作。

7.在传染病流行期间，加强对发热病人的追踪管理，

教室、图书馆、食堂等场所应增加通风换气频次并采取必

要消毒措施；肠道传染病流行时，强化对厕所、水源和食

物的消毒及除“四害”行动。

8.加强进出校园的管理，控制无关人员进入校园。

9.对教室、实验室、图书馆、体育馆、厕所等场所定

期进行消毒通风。

五、突发事件应急预案

（一）传染性、流行性疾病应急预案

1.强化传染性、流行性疾病的预防工作，普及防控知

识，防范突发事件发生。

2.建立重大疫情紧急信息报告制度，对已发生或可

出现的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾

病，立即向卫生防疫部门报告，并根据专业意见进行处置。

3.对传染性、流行性疾病贯彻“四早”原则，迅速隔离感

染者，切断传播链，防止交叉感染。

4.在校园内，尤其是涉及班级和教师的相关区域进行

必要的消毒处理。对可能受影响的学生和教职工采取适当

的防控措施。

5.确保患病学生康复且不再具有传染性后方可返校上

课，需提供医院出具的痊愈证明。

6.及时与家长沟通合作，共同参与学生的预防和治疗

工作。待学生病愈返校后，任课教师要做好补课辅导。

（二）食物中毒应急预案

1.若师生在就餐后出现不明原因的腹痛、胸闷、恶心、

乏力、呕吐、腹泻等症状，班主任、值周老师、值班校领

导应迅速向校长室报告。

2.迅速联系医疗机构进行救治，并将事件详情报告给

卫生防疫部门（包括时间、地点、中毒人数、主要临床表

现、疑似引起中毒的食物等）。

3.保护现场，保留疑似致毒食物样品以及相关容器餐

具等，以便于卫生部门检验。

4.迅速排查食用过可疑食物的师生名单，关注其身体

状况。

5.根据实际情况，及时通知学生家长。

6.如实汇报事故进展，全力配合相关部门进行诊治、

调查和事故处理。

（三）预防