原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数3页
数据驱动精准施策闭环管理提质增效
一
．数据透视：从宏观到学科的立体诊断
会议首项议程由许宏民校长作《喀喇沁旗第二次义务教育质量监测综合解读报告》。报告用详实的数据、精准的分析，全方位展现了当前义务教育阶段学生学业水平、综合素质发展、教师教学效能、学校管理成效等多维度的现状，犹如一幅教育全景图，清晰勾勒出优势与短板，以数据图表直观呈现全旗教育的“优势清单”与“短板清单”，为后续改进锚定坐标。
随后，徐亮等9位学科教研员接力登台，带来不同学科监测结果解读报告，语文的文学素养沉淀、数学的逻辑思维进阶、英语的语言运用拓展……一份份报告深入学科内核
文档评论（0）