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浅谈用“三步法”阅读《乡土中国》
费孝通的学术著作《乡土中国》是高中整本书阅读的指定篇目，也是语文教学的重难点。教师需在有限的教学时间内，探索一条由易到难、由浅入深的符合循序渐进的阅读规律的有效之路。笔者建议抓住整本书阅读的出发点、关键点、落脚点，用“三步法”来指导阅读。
一、定位读懂内容，明确整本书阅读的出发点
这是整本书阅读的第一步，是整本书阅读的出发点，也是最基础的阅读指导。
1.复述：理解关键概念
复述是在通读的基础上，指导学生复述《乡土中国》的关键概念。如指导理解“差序格局”需抓住三个要点：
（1）差序格局如可伸可缩的涟漪；
（2）圈子的边界划定方式各不相同；
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