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新媒体时代高校学生意识形态认同与安全保障研究

目录

新媒体时代高校学生意识形态认同与安全保障研究（1）．．．．．．．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、新媒体时代高校学生意识形态现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）新媒体技术的发展与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）高校学生意识形态现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、新媒体时代高校学生意识形态认同机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）认同理论框架的引入与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）高校学生意识形态认同的影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）认同机制构建与优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、新媒体时代高校学生意识形态安全保障体系构建．．．．．．．．．．．．19

（一）安全观念的培育与强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）安全制度的建立与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（三）技术手段的应用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（一）成功案例介绍与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（二）实证研究方法与过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）实证研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（三）研究的局限性与不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

新媒体时代高校学生意识形态认同与安全保障研究（2）．．．．．．．．．36

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1新媒体时代的发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.2高校学生意识形态现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.3研究的意义和价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

二、新媒体时代高校学生的意识形态认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1高校学生意识形态认同的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2新媒体对高校学生意识形态认同的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3高校学生意识形态认同的现状及问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

三、高校学生意识形态认同的安全保障需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1保障高校学生意识形态认同的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2高校学生在意识形态认同方面的安全风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3需要采取的安全保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

四、新媒体时代高校学生意识形态认同的安全保障策略．．．．．．．．．．52

4.1加强高校思想政治理论课的实效性和针对性．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2完善新媒体平台监管机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.3加强校园文化建设，营造良好的育人环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.4提升高校学生对