3.1 地球——宇宙的奇迹（教学课件）-五年级科学下册（教科版）.ppt

教科版五年级下册第三单元第1课地球——宇宙的奇迹小学科学教科版目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价核心素养科学观念：知道地球是我们唯一的家园。知道地球为人类的生存提供了基本的条件。知道海洋为人类的生存提供了多种资源。科学思维：通过查找资料，观看视频了解地球环境的独特性，它为人类的生存提供了基本的条件和丰富的资源。探究实践：交流、讨论地球为人类的生存提供了哪些必要的条件。探讨宇宙空间站要为宇航员提供哪些生存条件。态度责任：感受地球的神奇以及生存环境的珍贵。学习任务1情境与问题聚焦你们听说过“外星文明”吗？12聚焦现在所有关于“外星文明”的故事都未被证实，所以都是虚构的。到目前还没有任何证据证明除地球之外的星球存在生命。地球，才是宇宙的奇迹。我们居住的地球有什么独特之处？它为人类及其他生命提供了哪些生存所必需的条件？学习任务2探索与发现探索1梳理我们认为生命存在的必要条件。栖息地生命存在的必要条件水空气食物和营养温度家探索1梳理我们认为生命存在的必要条件。1.水2.空气3.适宜的温度4.食物和养分5.栖息地6.阻隔有害的宇宙辐射……探索2画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。我们的地球:·平均半径约为6400千米;·大气层平均厚度约1000千米;·海洋平均深度约为4千米;·大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。资料探索2画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。探索2画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。探索2画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。探索2画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分。探索3收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星。探索3收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星。探索3收集资料或观看图片，了解地球是一颗非常独特的行星。地球是一颗非常独特的行星。学习任务3研讨与拓展1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件?为什么说要珍惜我们的地球家园？研讨地球为生命提供了水、氧气、适宜的温度、食物、栖息环境、能源等基本的生存条件。地球是目前唯一适合人类生存的星球。保护地球家园，就是保护我们自己。2.如果我们来设计一个宇宙空间站需要为宇航员保证哪些生存条件？研讨宇宙空间站需要保障宇航员生存所需的淡水、氧气、适宜的温度、食物、能源供给、重力因素、防辐射等。拓展简称中国空间站，是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。建造计划预计于2010年至2015年间进行,预计在2022年前后建成。空间站轨道高度为400~450公里，倾角42~43度，设计寿命为10年，长期驻留3人，总重量可达90吨,可以进行较大规模的空间应用。中国载人空间站拓展丰富的海洋资源海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。*******