强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解(名校卷).docxVIP

强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及答案详解(名校卷).docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、下列调查中,适合采用抽样调查的是()

A.了解全班学生的身高 B.检测“天舟三号”各零部件的质量情况

C.对乘坐高铁的乘客进行安检 D.调查某品牌电视机的使用寿命

2、能解释:“用两个钉子就可以把木条固定在墙上”这实际问题的数学知识是()

A.垂线段最短 B.两点确定一条直线

C.两点之间线段最短 D.同角的补角相等

3、下列命题中,正确的有()

①两点之间线段最短;②角的大小与角的两边的长短无关;

③射线是直线的一部分,所以射线比直线短.

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

4、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

5、如果,那么代数式的值为()

A. B. C.6 D.8

6、校园中常常看到“在草坪上斜踩出一条小路”,请用数学知识解释图中这一不文明现象,其原因为()

A.直线外一点与直线上点之间的连线段有无数条 B.过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.两点之间线段最短

7、在一幅七巧板中,有我们学过的()

A.8个锐角,6个直角,2个钝角 B.12个锐角,9个直角,2个钝角

C.8个锐角,10个直角,2个钝角 D.6个锐角,8个直角,2个钝角

8、已知,点C为线段AB的中点,点D在直线AB上,并且满足,若cm,则线段AB的长为()

A.4cm B.36cm C.4cm或36cm D.4cm或2cm

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、45°30=_____°.

2、用科学记数法表示数0.000678是_______.

3、把0.000008科学记数法表示结果为______.

4、如图,点C在线段AB上,点D是线段AB的中点,AB=10cm,AC=7cm,则CD=______cm.

5、已知,则代数式的值为______.

6、已知一个角的补角是它余角的3倍,那么这个角等于______°.

7、下列结论:①多项式的次数为3;②若,则OP平分∠AOB;③满足的整数x的值有5个;④若,则关于x的一元一次方程的解为.其中正确的结论是___(填序号).

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,是内的两条射线,平分,,若,,求的度数.

2、如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,D为AE的中点,若AB=15,CE=4.5,求线段DE.

3、如图,O为直线AB上一点,,OD平分∠AOC,.

(1)图中小于平角的角有______个.

(2)求出∠BOD的度数.

(3)小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.

4、先化简,再求值:(3a+b)(b-3a)+(3a-b)2,其中a=2,b=-1.

5、已知:如图,直线AB、CD相交于点O,∠EOC=90°,OF平分∠AOE.

(1)若∠BOC=40°,求∠AOF的大小.

(2)若∠COF=x°,求∠BOC的大小.

6、如图,直线AB,CD交于点O,OE平分∠COB,OF是∠EOD的角平分线.

(1)证明:∠AOD=2∠COE;

(2)若∠AOC=50°,求∠EOF的度数;

(3)若∠BOF=15°,求∠AOC的度数.

7、如图,已知于点F,于点D,,求证.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.

【详解】

解:A、对了解全班学生的身高,必须普查,不符合题意;

B、检测“天舟三号”各零部件的质量情况,必须普查,不符合题意;

C、对乘坐高铁的乘客进行安检,必须普查,不符合题意;

D、调查调查某品牌电视机的使用寿命,适合抽样调查,符合题意;

故选:D.

【点睛】

本题考查的是普查和抽样调查的选择,解题的关键是掌握调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有

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