专题6三角形与四边形2023年二年级数学暑假专项提升（沪教版）.docx

专题5：三角形与四边形

2022—2023年二年级数学暑假专项提升（沪教版）

本专题主要针对多边形相关的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括：

1、三角形与四边形的认识

2、三角形与四边形的分类

3、三角形与三边的关系

一、选择题

1．一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是()三角形．

A．锐角 B．直角 C．钝角

2．一个三角形中，其中两个内角的度数和是84度，那么这个三角形是（）．

A．钝角三角形

B．直角三角形

C．锐角三角形

3．在下图中，有几个三角形（）．

A．6

B．7

C．8

4．用19根同样长的小棒摆同样的平面图形，剩余4根不能再摆，可能摆的是（????）。

A．正方形 B．三角形 C．五边形

5．在下面的图形中，（）不是四边形。

A． B． C．

6．如图，三角形只露出一个角，它不可能是（????）三角形。

A．直角 B．等腰 C．钝角 D．等边

7．如图猜一猜，被遮住是一个（????）三角形。

A．锐角 B．直角 C．钝角

8．一个三角形的三个内角的比是1:1:2，这个三角形是（???????）．

A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．无法确定

9．三角形是（????）。

A． B． C． D．

10．用以下（）根小棒可以围成一个正方形。

A．6 B．9 C．10 D．12

11．下边（????）不是四边形。

A．长方形 B．三角形 C．梯形

一、填空题

1．数一数，填一填。

?????????

()个正方形?????????()个长方形

2．下面三角形中，()是锐角三角形，()是直角三角形，()是钝角三角形．

3．锐角三角形的()个角都是锐角。

4．共有()个△。

5．给下列图形分分类。

?????

()是三角形，()是四边形，()是五边形。

6．仔细数一数,填一填．????

（1）下图是由________个小三角形拼成的．??

（2）下图有________个三角形．??

（3）下图共有________个正方形．??

7．三角形按角分类可以分为：

8．有_____个四边形．

9．想一想，填一填。

在七巧板中，一共有()块，共有()个三角形，()个四边形。三角形中，()和()大小相等，()和()大小相等。④和⑤可以拼成一个()边形。

10．把下面三角形的序号填在括号内．

图形()是锐角三角形；图形()是钝角三角形；图形()是直角三角形；图形()是等腰三角形；图形()是等边三有形．

1．B

【详解】主要考查了对三角形的认识和分类．

2．A

【详解】根据三角形内角和定理得出第三个角的度数是：180°84°=96°，

所以该三角形是钝角三角形．

故选A．

3．C

【详解】正确数出图形个数的关键是要从基本图形入手，首先弄清楚图形中包含的基本图形有几个，再从各图形中所包含基本图形的个数出发，依次数出它们的个数，并求出它们的和是多少．

4．C

【分析】正方形：由4条边围成；

三角形：由3条边围成；

五边形：由5条边围成；

用小棒的总数除以对应图形的边数，算出商和余数，找出余数是4，即可解决此题。

【详解】A．19÷4＝4（个）……3（根），余数是3，表示用19根同样长的小棒摆正方形，剩余3根不能再摆。

B．19÷3＝6（个）……1（根），余数是1，表示用19根同样长的小棒摆三角形，剩余1根不能再摆。

C．19÷5＝3（个）……4（根），余数是4，表示用19根同样长的小棒摆五边形，剩余4根不能再摆。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握方法。

5．B

【解析】在同一平面内，由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形叫做四边形，由此即可判断。

【详解】不符合四边形定义，所以不是四边形

故选：B

【点睛】解答此题应明确四边形的含义，并能根据含义进行判断。

6．D

【分析】三角形按角分是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，只看三角形中最大的内角，最大的内角是什么角，这个三角形就是什么三角形；等边三角形的每个角都是60°，露出的一个角不是60°，它一定不是等边三角形。

【详解】等边三角形的每个角都是60°，露出的一个角不是60°，它一定不是等边三角形。

故答案为：D

【点睛】熟练掌握三角形的分类是解答此题的关键。

7．C

【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；钝角是大于90度而小于180度的角，没被遮住的角是一个钝角，