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2025年社会工作者之初级社会工作实务精选试题及答案一

一、单选题

1.社会工作者小王在社区开展关爱失独老人的服务。他通过定期家访，了解失独老人的生活状况，为他们提供心理支持和生活帮助。这种服务方式体现了社会工作的（）目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

答案：B。解析：失独老人面临着生活和心理上的困难，小王通过定期家访为他们提供心理支持和生活帮助，缓解了他们的困难，体现了社会工作缓解困难的目标。

2.针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题，社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组，旨在搭建沟通平台，帮助父亲更多地交流养育经验，参与孩子培养。该小组属于（）。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

答案：A。解析：互动模式强调组员之间的互动和相互影响，通过组员之间的交流和合作来实现个人和小组的成长。小罗开设的小组搭建沟通平台，让父亲们交流养育经验，符合互动模式的特点。

3.某社区有很多外来务工人员子女，他们白天在学校学习，放学后因家长下班晚无法照顾，只能独自在家。社会工作者小杨通过调研，向社区提出建立“四点半课堂”的建议。小杨的做法体现了社会工作（）的目标。

A.促进社会公正

B.缓解困难

C.推动社会进步

D.解决社会问题

答案：B。解析：外来务工人员子女放学后无人照顾是他们面临的困难，小杨提出建立“四点半课堂”的建议，缓解了这一困难，体现了社会工作缓解困难的目标。

4.某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是（）。

A.开展半失能老人健康讲座

B.上门探访半失能老人

C.为半失能老人提供日间照料服务

D.为半失能老人的家属提供心理支持

答案：D。解析：间接服务是通过支持受助者之外的其他人来间接帮助受助者。为半失能老人的家属提供心理支持，是通过家属来更好地照顾半失能老人，属于间接服务。

5.社会工作者小李在为社区内的残疾人开展服务时，发现部分残疾人因为出行不便，很少参与社区活动。为了解决这一问题，小李与社区居委会协商，在社区内设置了无障碍通道，并组织志愿者为残疾人提供出行协助。小李的做法体现了残疾人社会工作的（）原则。

A.人在环境中

B.个别化

C.平等参与

D.注重融合

答案：C。解析：让残疾人能够参与社区活动，设置无障碍通道和提供出行协助，是为了保障残疾人平等参与社会生活的权利，体现了平等参与的原则。

6.某社会工作服务机构为贫困山区的儿童捐赠了一批图书。在发放图书时，社会工作者发现有部分儿童对图书不感兴趣。为了提高儿童对图书的兴趣，社会工作者可以采取的措施是（）。

A.强制儿童阅读图书

B.更换图书种类

C.开展阅读活动

D.批评不感兴趣的儿童

答案：C。解析：开展阅读活动可以增加阅读的趣味性和互动性，提高儿童对图书的兴趣。强制儿童阅读和批评儿童都不利于提高儿童的兴趣，更换图书种类不一定能解决根本问题。

7.学校社会工作者小周发现，有一部分同学在临近考试时会出现焦虑情绪。为了帮助这些同学缓解焦虑，小周可以采用的方法是（）。

A.为他们提供心理咨询服务

B.让他们多参加体育活动

C.要求他们减少学习时间

D.批评他们心理素质差

答案：A。解析：为有焦虑情绪的同学提供心理咨询服务，可以帮助他们正确认识和应对焦虑情绪，是比较合适的方法。多参加体育活动有一定帮助但不够针对性，减少学习时间不一定能解决焦虑问题，批评会加重他们的心理负担。

8.某社区社会工作者小吴在社区内组织了一场垃圾分类宣传活动。活动结束后，小吴想了解居民对活动的满意度。他可以采用的调查方法是（）。

A.问卷调查

B.观察法

C.实验法

D.文献研究法

答案：A。解析：问卷调查可以广泛收集居民对活动的看法和满意度，是了解居民意见比较常用和有效的方法。观察法主要用于观察行为，实验法用于验证因果关系，文献研究法主要是对已有文献的研究，都不太适合了解居民对活动的满意度。

9.社会工作者小张在为社区内的老年人开展健康讲座时，发现有一位老人总是打瞌睡。小张应该（）。

A.批评老人不认真听讲

B.提高讲座的音量

C.询问老人是否身体不适

D.继续按照原计划进行讲座

答案：C。解析：老人打瞌睡可能是身体不适，询问老人是否身体不适体现了对老人的关心和尊重，也是合适的处理方式。批评老人不合适，提高音量不一定能解决问题，继续按原计划进行可能会忽略老人的状况。

10.某社会工作服务机构为社区内的单亲母亲提供了一系列服务。在服务过程中，社会工作者发现有一位单亲母亲因为经济困难，无法为孩子购买学习用品。社会工作者可以采取的措施是（）。

A.为她提供经济援助