4.2《动物的食物》大单元教学课件 大象版科学五年级下册.ppt

第2课动物的食物第四单元食物与能量（大象版）五年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道动物也需要从食物中摄取能量，来满足它们生长发育、生存和活动的需要，能根据食性的不同对动物进行分类。科学思维：通过比较发现不同食性的动物，它们的牙齿、爪（蹄）等器官明显不同，这些器官是动物捕食的“好帮手”。探究实践：能通过访问、调查、收集资料等方式，制定简单的动物的食物调查记录表。态度责任：在探究活动中体验与他人合作交流的乐趣。新知导入02新知导入02新知导入0203活动1：提出问题探究新知动物也需要从食物中获取能量，来满足它们生长发育、生存和活动的需要。那你知道它们都是从哪些食物中摄取能量的吗？03探究新知活动1：提出问题青菜、胡萝卜青草老鼠、猫粮树叶、昆虫虫子、粮食03探究新知活动1：提出问题有些动物吃什么，我还需要查一下资料。有的动物吃其它动物，像老虎、猫......有的动物吃植物，例如兔子、羊......03探究新知活动2：事实证据通过访问、调查、收集资料等方式了解各种动物吃什么食物，并用自己喜欢的方式记录下来。03探究新知活动2：事实证据我家的小泰迪犬很挑食，很喜欢吃狗粮、牛肉罐头和果蔬。泰迪犬吃过多脂肪含量高的肥肉容易肥胖，还容易消化不良。所以，为它准备的肉类最好是瘦肉，一定要新鲜，并且要煮熟。探究新知03活动2：事实证据动物食物马胡萝卜、青玉米、苜蓿草、干草等猩猩种子、坚果、花卉、树叶、蜂蜜、蛋类、昆虫等小动物老虎鹿、羊、牛、猪、鸟类、猴子、鱼等狗猫动物的食物调查记录表优质狗粮、肉类、蔬菜、水果和蛋奶制品等优质猫粮、肉类、蔬菜和水果、蛋奶制品等03活动2：处理信息探究新知根据动物的食性对动物进行分类，填在下面的分类图中。以植物为食以植物和动物为食以动物为食马、牛、羊......狗、猩猩......老虎、鳄鱼、鹰......探究新知03活动2：处理信息不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量。根据获取食物类型的不同，可以将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物。探究新知03活动3：活动——动物捕食的“好帮手”探究新知03活动3：活动——动物捕食的“好帮手”探究新知02活动3：活动——动物捕食的“好帮手”