人教版五年级数学上册小数除法 ——循环小数 （课件）.pptxVIP

人教版五年级上册第三单元小数除法循环小数

从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲什么呢？老和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲什么呢？老和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲什么呢？老和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲什么呢？老和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲什么呢？老和尚说：哈哈哈

生活中的循环现象

400÷75＝请你试着列竖式计算一下。

探索新知754005375250225.32525032252502253400÷75＝观察这个竖式,你发现了什么？

探索新知继续除下去，可能永远也除不完。75400400÷75537525025225.3250322525022533253253＝5.333…2525商的小数部分总是重复出现“3”。余数怎么总是“25”？

探索新知请你试着列竖式计算一下。先计算，再说一说这些商的特点。28÷1878.6÷1181.555…7.14545…==

探索新知一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。像上面的5.333…、1.555...和7.14545…都是循环小数。

探索新知3452587.14545…的循环节是（）。6.9258258…的循环节是（）。5.333…的循环节是（）。一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。

探索新知写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。例如：5.3...7.145..6.92587.14545…写作：5.333…写作：6.9258258…写作：

三、知识运用1.5.333…0.76763.141593.1431347.843843…6.95454…请你判断一下，下面哪些数是循环小数，把是循环小数的数涂上红色。

三、知识运用1.777…1.746746…0.105353…2.用简便形式写出下面的循环小数。＝1.7.＝1.746..＝0.1053..

探索发现第一组第二组思考讨论：第一组各题的商和第二组各题的商有什么不同？我们把小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数无限小数我们把小数部分的位数是有限的小数叫做

判断。（对的画“√”，错的画“×”）1.无限小数一定比有限小数大。（）2.无限小数都是循环小数。（）3.循环小数都是无限小数。（）4.0.66666是循环小数。（）5.一个小数不是有限小数，就是无限小数（）√×××√

3.计算下面各题，商是循环小数的用简写形式表示。2.29÷1.1153÷7.223÷3.3=21.25=2.081??=6.96??

3、布置作业作业：第36页练习八，第2题。第37页练习八，第9题。

同学们，再见！