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高中通用技术课程的创新教学模式研究论文
摘要：本文针对我国高中通用技术课程的教学现状，提出了一种创新教学模式，旨在提高学生的实践能力、创新能力和综合素质。通过对现行教学模式的反思，列举了两个主要问题，并从多个方面提出了相应的解决策略，以期为高中通用技术课程的改革提供有益借鉴。
关键词：高中通用技术课程；创新教学模式；问题提出；解决策略
一、问题的提出
（一）1.教学内容与现实实践脱节
在我国高中通用技术课程的教学过程中，教学内容与现实实践之间存在较大的差距。首先，教材中的案例和实例往往较为陈旧，不能很好地反映当前科技发展的最新成果。这使得学生在学习过程中，难以将所学知识应用到实际生活中，降低了
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