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人教版六年级下册第三单元
圆柱的认识
n生活中的圆柱体
比客岗萨蜡家灯亭斜烛围笼塔屋
圆柱
仔细观察，动手摸一摸，看看能发现圆柱的哪些特征，并
结合书本18页，完成学习单一上的内容。
底面
圆柱由3个面组成。
侧
圆柱的上、下两个面叫做底面。面
圆柱周围的面叫做侧面。
圆柱的底面都是形，并且大小。
圆底面
圆柱的相侧等面是。
曲面
n认识圆柱圆柱特征1圆柱的上下底面是完全相同的圆。
圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？
高底面相同，高不同。
高圆柱的两个底面之间的距离叫做高。
n认识圆柱圆柱特征2圆柱的高与底面垂直；有无数条高，所有的高长度相等。
高
指出下面圆柱的底面、侧面和高。
底面侧面高
在生活中，这些圆柱的高是怎么称呼的，请选一选。
无论圆柱体如何放置，高都是指两个底面之间的距离。
你能用这些材料创造一个圆柱吗？
长方形纸
橡皮泥带长方形硬
卡纸的小棒
如图所示，把一张长方形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，
看看转出来的是什么形状？
快速转动手中的、，看看转出的是什么形状。
底面周长
长方形的长=圆柱的
长方形的宽=圆柱的高
下列关于圆柱的表达哪些是正确的，哪些是错误的？
四、回顾整理，反思提升。
今天的内容你学会了吗？快点抓紧时间回顾一遍吧！
n生活中的圆柱体
比萨斜塔
客家围屋岗亭
这些物体有什么共同特点？
灯笼蜡烛
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