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三20以内数与减法第2课时捉迷藏
情景导入
情景导入
探究新知
探究新知一共有14个小朋友……8人还没藏起来有13人要藏起来说一说,图中有哪些数学信息?
探究新知藏起来的小朋友有多少人?10-8=22+3=5(人)1385
探究新知藏起来的小朋友有多少人?1385(人)13-3=1010-5=5十位个位
探究新知算一算,说一说有什么计算的好方法。17-9=8-2-778910111213141516171817-7=1010-2=8
探究新知11-6=5-5-145678910111213141511-1=1010-5=5
巩固练习
巩固练习1.用计数器拨一拨,算一算。十位个位16-6=70000000000
巩固练习2.画一画,填一填。16-8=(8
巩固练习3.看谁一次能算对。13-9=414-9=515-9=614-8=615-8=716-8=817-7=1017-8=917-9=8
6十8141468 巩固练习4.114=77+4=11
巩固练习5.摘苹果。
课堂小结
课堂小结20以内数减法的方法:通过计数器或数线图用数数法、破十法、平十法、想加算减法去计算。
作业布置
作业布置
谢谢
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