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- 2025-05-22 发布于上海
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2024—2025学年福建省厦门市杏南中学九年级上学期第一次阶段练习化学试卷
一、选择题
(★)1.下列变化属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.酒精挥发
C.镁条燃烧
D.矿石粉碎
(★★)2.下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是
A.无色液体
B.有特殊气味
C.易挥发
D.能燃烧
(★★★)3.下列实验操作符合操作规范和实验室安全规则要求的是
A.实验时,易燃易爆品要远离火源
B.药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下
C.给试管里的液体加热时,试管口对着实验者,以便于观察
D.为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿
(★★)4.为防治大气污染,下列做法不可行的是
A.加强扬尘管控
B.使用清洁能源
C.直接排放工业废气
D.加强大气质量监测
(★)5.下列培育新质生产力的研究领域中,不属于化学研究范畴的是
A.研制碳纳米管材料
B.研制新型显示材料
C.研发数字货币加密技术
D.研发高纯稀土金属提取技术
(★★★)6.化学实验是化学的基石,是化学理论的支柱,实验是化学的最大魅力。下列实验操作正确的是
A.闻气体气味
B.取用固体
C.倾倒液体
D.放置洗净的试管
(★★)7.下列对实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳
D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡
(★★★)8.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.冰水混合物,五氧化二磷
B.矿泉水,河水
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.受污染的空气,碳酸饮料
(★★)9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A.化学反应分类
B.物质的分类
C.空气的成分
D.可加热仪器分类
(★★★)10.为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1所示)内的气体压强、温度和氧气浓度,它们随时间的变化曲线如图2所示。说法错误的是
A.图1中接通电源使用电烙铁发热,引燃红磷,使实验结果更精确
B.图2中X曲线表示的是氧气浓度变化,Y曲线表示的是温度变化
C.图2中BC段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压
D.图2中当反应时间为t1时才打开活塞K,看到烧杯中的水进入集气瓶
二、填空与简答
(★)11.请填写下表空格中的元素名称或元素符号。
氟
锌
铝
钡
硅
Cu
Hg
Na
Mg
Ca
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
(★★★)12.如图是硫和铁在氧气中燃烧的实验,根据实验回答下列问题。
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是________。
(2)硫在氧气中燃烧的化学方程式是________。
(3)铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶底部预留少量的水,水的作用是________。
(4)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________,基本反应类型是________。
(★★)13.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:
(1)取用块状固体试剂应选用的仪器是________(填仪器名称)。
(2)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是________(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积________(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。在加热液体试剂时液体不能超过试管体积的________。
(3)简述如何取用高锰酸钾粉末药品至试管________。
三、实验题
(★★)14.化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了探究。
【查阅资料】硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
序号
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)
蜡烛快熄灭产生的白烟能再次被点燃
产生的白烟具有________
(2)
硫酸铜粉末________
澄清石灰水__________
蜡烛燃烧的产物中有________和
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