强化训练-京改版数学8年级上册期末测试卷【实用】附答案详解.docxVIP

京改版数学8年级上册期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、如图，Rt△ACB中，∠ACB=90°，△ACB的角平分线AD，BE相交于点P，过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F，交AC于点H，则下列结论：①∠APB=135°；②AD=PF+PH；③DH平分∠CDE；④S四边形ABDE=S△ABP；⑤S△APH=S△ADE，其中正确的结论有（???????）个

A．2 B．3 C．4 D．5

2、三个等边三角形的摆放位置如图所示，若，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

3、若，，，则a，b，c的大小关系为（???????）

A． B． C． D．

4、两个直角三角板如图摆放，其中，，，AB与DF交于点M．若，则的大小为（???????）

A． B． C． D．

5、如图，在小正三角形组成的网格中，已有个小正三角形涂黑，还需涂黑个小正三角形，使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴，则的最小值为（）

A． B． C． D．

6、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下面关于定理的说法正确的是（）

A．定理是真命题

B．定理的正确性不需要证明

C．定理可以作为推理论证的依据

D．定理的正确性需证明

2、在直角三角形中，若两边的长分别为1，2，则第三边的边长为（???????）

A．3 B． C． D．1

3、如图，为估计池塘岸边A，B两点间的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得米，米，A，B间的距离可能是（???????）

A．12米 B．10米 C．15米 D．8米

4、知：如图，点P在线段外，且，求证：点P在线段的垂直平分线上．在证明该结论时，需添加辅助线，则作法正确的是（???????）

A．作的平分线交于点C

B．过点P作于点C且

C．取中点C，连接

D．过点P作，垂足为C

5、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形，这两个三角形可能是（?????）

A．都是直角三角形 B．都是钝角三角形

C．都是锐角三角形 D．是一个直角三角形和一个钝角三角形

6、下列计算中，正确的有（???????）

A．（3xy2）3＝9x3y6 B．（﹣2x3）2＝4x6 C．（﹣a2m）3＝a6m D．2a2?a﹣1＝2a

7、下列分式变形不正确的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、已知，则的值是_____________．

2、如图，在△ABC中，AB=5，AC=13，BC边上的中线AD=6，则△ABD的面积是______．

3、若，则x与y关系是______．

4、已知实数，其中无理数有________个．

5、计算的结果是_____．

6、如图，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__．

7、如图，约定：上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数．示例：即4+3=7，则（1）用含x的式子表示m＝___；（2）当y＝2时，n的值为_____．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图，在一次地震中，一棵垂直于地面且高度为16米的大树被折断，树的顶部落在离树根8米处，即，求这棵树在离地面多高处被折断（即求AC的长度）？

2、把下列各式填入相应的括号内:

???－2a，，，，，，

整式集合：{??????????????????????????????????????…}；

分式集合：{??????????????????????????????????????…}

3、细心观察下图，认真分析各式，然后解答问题．

，；

，；

，…

(1)直接写出：______．

(2)请用含有（是正整数）的等式表示上述变化规律：______=______，______；

(3)求出的值．

4、（1）解方程：

（2）计算：

5、【发现】

①

②

③

④

……；

(1)根据上述等式反映的规律，请再写出一个等式：____________．

【归纳】等式①，②，③，④，所反映的规律，可归纳为一个真命题：

对于任意两个有理数a，b，若，则；

【应用】根据上述所归纳的真命题，解决下列问题：

(2)若与的值互为相反数，且，求a的值．

6、