第5课《灵敏扩音机》教学设计 劳动技术六年级下册粤教版.pdf

第5课《灵敏扩音机》教学设计

课题灵敏扩音机单元第一单元学科劳动技术年级六年级下

劳动观念：明确灵敏扩音机制作的具体步骤以及在生活中的运用，养成尊重劳动的意识

观念。

劳动能力：通过制作灵敏扩音机培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间

核心想象力等，以此提升自己的手工制作水平和技能。

养目标劳动品质与习惯：在灵敏扩音机制作过程中注重品质和细节，做到一丝不苟。并培养养

成良好的工作习惯，如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。

劳动精神：培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时，要保持乐观积

极的态度，勇于攻坚克难。

1、认识灵敏扩音机制作工具；

教学重点2、明确灵敏扩音机制作技术要点；

3、完成灵敏扩音机方案设计。

1、掌握灵敏扩音机制作方法和技巧；

教学难点

2、解决灵敏扩音机制作问题。

工具：绝缘板、电池盒、软导线、导线、开关、10μF电容器、0.1μF电容器100kΩ

教学准备电阻、10kΩ电阻、5.1kΩ电阻、话筒、电池、47k可变电阻扬声器、功率放大集成电

路等。

教学过程

教学环教师活动学生活动设计意图

节

第12课《灵敏扩音机》

板书课题。

导入新视频导入：《自制灵敏扩音机》观看视频，培养学生的观

初步认识简察力和创造

课导语：扩音机，无论是集体活动，还是课堂教学，我

易光控灯。力，激发他们

们都可以见到它。早期的扩音机只是一个卷筒，现在我们

对灵敏扩音机

常见的是带有放大电路的扩音机。通过本节课的学习，你

的理解。

可以自己制作一个灵敏扩音机，并试试它的扩音效果。

一、工具和材料了解制作灵了解本课的学

讲授新敏扩音机的习内容，初步

1、绝缘板、电池盒、软导线、导线、开关、10μF电

工具。思考课堂任

课容器、0.1μF电容器100kΩ电阻、10kΩ电阻、5.1kΩ

务。

电阻、话筒、电池、47k可变电阻扬声器、功率放大集成电

路等。

二、技术要求了解和学习培养灵敏扩音

制作灵敏扩机制作知识的

注意要点：