1.2 哲学的基本问题 课件高中政治统编版必修四哲学与文化(3).pptx

哲学;第一单元探索世界与把握规律

第一课时代精神的精华

（哲学概论）;目标导航;自主学习

结合书本p8-p.11，自主预习以下内容

1、哲学的基本问题是什么？包括哪两方面的内容？

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

3、唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?

4、唯物主义的根本观点和基本形态？

5、唯心主义的根本观点和基本形态？

6、哲学史上的“两个对子”指什么？;;;请判断哪些属于思维（意识）或存在（物质）？;;（1）思维和存在何者是本原的问题（第一性问题）;对思维和存在同一性关系问题上认识不同;（2）思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。;知识拓展：不可知论代表观点;1.神舟十二号发射取得圆满成功，我国逐步掌握空间站建设技术，空间站建设又迈出一大步。

2.庄子：子非鱼，安知鱼之乐？

3.荀子：凡以知，人之性也；可以知，物之理也。

4.世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。（马克思）

5.人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。（康德）

6.我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形成关于对象的存在的任何结论。（休谟）;中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题，体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。;思维和存在的关系问题;结合情境材料和教材知识，思考以下问题：

1、年轻人喜欢“进庙”的做法说明为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题？

2、在快节奏的社会环境中，我们应如何正确看待这些“迷信”行为？;生活;3、对这一问题的回答，决定着各种哲学的基本性质和方向，决定对其他哲学问题的回答。（从哲学发展看）P9第二段;议题三：认识唯物主义和唯心主义——哲学的基本派别;2、唯物主义和唯心主义的根本观点P10第一段;判断下列属于唯物主义还是唯心主义？

1、“形存则神存，形谢则神灭”，“形者神之质，神者形之用”。

2、天地合而万物生，阴阳接而变化起。

3、生死有命，富贵在天。

4、“眼开则花开，眼闭则花寂”。

5、巧??难为无米之炊。

6、人病则忧惧，忧惧则鬼出。

7、气者，理之依也。

8、我思故我在。

9、人有多大胆，地有多大产。;观点：认为思维与存在是平行的，都是世界的本原。;;1.人病则忧惧，忧惧则鬼出。（王充）

2.水是万物的始基。

3.原子是世界的本原。

4.物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

5.形存则神存、形谢则神灭。

6.自然界由数目无穷性质不同的异质元素构成。

7.没有调查就没有发言权。

8.宇宙是一团永恒的活火，在一定的方寸上燃烧，在一定的方寸上熄灭。

9.气者，理之依也。;;拓展：形而上学唯物主义的局限性

①机械性：即用机械力学的观点观察事物，把一切运动归结为机械运动，否认物质运动形式的多样性，否认事物的质变，甚至把人也视为机器。

②形而上学性：即否认事物的联系与发展，否认矛盾是事物发展的动力，用孤立、静止、片面的观点看问题。

③不彻底性：它只在自然观上坚持唯物主义，在历史观上则陷入唯心主义，把精神看成是社会发展的决定力量。马克思称它为“半截子唯物主义”。;辩证法;基本形态;唯

心

主

义;唯心主义的两种基本形态;凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是无用的！;1（战国）孔子：畏天命，无所祷也死生有命，富贵在天。

2(法)笛卡尔：我思，故我在。

3（古希腊)柏拉图：认为现实世界是由“理念世界”创造的，理念是世界的本原，现实世界是理念的“影子”。

4(英)贝克莱：“存在即被感知”“物是观念的集合”。

5（春秋战国）老子：道生一,一生二,二生三，三生万物。

6（明）的王阳明：“眼开则花明，眼闭则花寂”“心外无物”。

7（德）康德：人的理性为自然立法。

8（南宋）朱熹：理生万物，理主动静，未有此气，先有此理。;;;【易错易混观点辨析】