中职生劳动教育读本:劳模精神永不过时PPT教学课件.pptxVIP

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中职生劳动教育读本

04第四单元

劳模精神永不过时

目录01第一课劳模与劳模精神02第二课劳模精神的时代特色03第三课中职生践行劳模精神CONTENTS

学习目标了解劳模与劳模精神。理解我国各个时期劳模精神的变迁。掌握培养劳模精神的方法。

重难点归纳

观点对对碰

1第一课劳模与劳模精神

调查与发现

一、劳模全国劳动模范省部委级劳动模范市、县和大企业评选的劳动模范劳动模范

一、劳模中国的第一次劳模表彰大会是1943年在陕甘宁边区召开的劳动英雄代表大会。

资料卡毛泽东对劳模的评价1945年1月10日,毛泽东在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者表彰大会上提出,劳动模范有三种作用,即带头作用、骨干作用和桥梁作用。1950年9月25日,毛泽东代表中共中央在全国战斗英雄代表会议和全国工农兵劳动模范代表会议上高度评价全国战斗英雄和工农兵劳动模范“是全中华民族的模范人物,是推动各方面人民事业胜利前进的骨干,是人民政府的可靠支柱和人民政府联系广大群众的桥梁”。

二、劳模精神劳模精神是劳动群体先进性的集中体现和高度浓缩,是植根于中国大地、反映中国劳动者意愿、适应中国和时代发展要求的精神品格。劳模精神是引领中华民族时代发展的先进的、科学的、文明的思想道德和价值取向。劳模精神是一种人文精神,代表的是一个时代的价值观、道德观,展示的是中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现的是中华民族与时俱进、开拓创新的精神风貌。

2第二课劳模精神的时代特色

一、革命战争年代劳模精神的时代特色为革命生产劳动为革命苦干巧干为革命拼命献身革命型LOREMIPSUMDOLORLOREM

资料卡赵占魁赵占魁,男,原陕甘宁边区农具厂工人,1950年被评为全国劳动模范。他在高温炉旁作业,无任何防护措施,每天早出晚归,钻研技术改进工艺,提高产品质量。在抗战时期,陕甘宁边区广泛开展以建立新的劳动态度、提高生产率为内容的“赵占魁运动”。他先后被授予“特等劳动英雄”等称号。朱德称赞他是“用革命者态度对待工作的新式劳动者”。

一、革命战争年代劳模精神的时代特色1.爱党拥军和革命英雄主义不但要完成更要突破生产计划,打仗和做工都是为了革命!“劳动英雄和每个职工不仅要在技术上、生产上学习赵占魁,而且要在政治上、思想上学习赵占魁同志革命的品质。否则就不算一个好的劳动英雄”

一、革命战争年代劳模精神的时代特色2.热爱劳动和主人翁责任感向劳动英雄看齐争当劳动英雄靠劳动致富创造新的世界劳动光荣

一、革命战争年代劳模精神的时代特色3.自力更生、艰苦奋斗和埋头苦干劳模在艰苦的条件下自力更生、艰苦奋斗、埋头苦干,充分发挥主体精神,积极投身于根据地建设。延安县柳林区二乡的吴满有在分得土地后,早起晚睡,努力生产,“地种得多,荒开得多,粮打得多,缴公粮踊跃争先,数量既多,质量又好”,成为边区第一个农民劳动英雄。革命战争年代的劳模发扬埋头苦干、艰苦奋斗的精神,自力更生,促进了苏区及边区的经济建设,改善了根据地的落后面貌。

一、革命战争年代劳模精神的时代特色4.争创一流、无私奉献和团结群众早在土地革命战争时期,中国共产党就开展了革命竞赛和劳动竞赛,嘉奖了一大批创先争优、为党和革命做出积极贡献的劳模。抗日战争时期又涌现出许多极具代表性的、勇当先锋的、具有奉献精神的劳模。吴满有、杨朝臣、郝树才等劳模体现出的奋勇争先精神是革命战争年代劳模群体的整体形象。同时,爱护群众、联系群众、不脱离群众成了当时劳模的必备品质,如毛泽东为劳模马文瑞题词“密切联系群众”。

一、革命战争年代劳模精神的时代特色4.争创一流、无私奉献和团结群众吴满友吴满有(1893年-1959年),陕西横山人,陕甘宁边区劳动英雄,大生产运动的典型。后因被俘而身败名裂。1947年4月至1948年4月,国民党胡宗南部队占领延安,并与解放军在陕北地区征战年余,陕北战事以胡宗南部大败告终。不过,在这过程中,国民党却意外地俘虏了延安大生产运动的典型人物吴满有,逼迫他投降,替他写自白书,让他在南京记者会中公开认错,支持蒋介石。这位被塑造成完美形象的劳动模范从此消失。

资料卡杨朝臣倡议吴满有开展生产竞赛1943年,安寨县劳动英雄、模范退伍军人杨朝臣写信给延安县劳动英雄吴满有,倡议开展生产竞赛。杨朝臣在信中写道:“我的一切条件不如你,可是我愿意拿你我的不同条件来和你竞赛,并且请你我的区、县长作见证人。”吴满有收到杨朝臣的挑战信后,积极赞同,表示完全同意杨朝臣提出的六个竞赛条件,并提出了两条建议,要求将劳动竞赛扩展到全边区的村庄、军队和群众中。中共中央西北局和边区政府也高度重视,先后下发通知要求将生产竞赛运动推广到群众中。这样一个劳动英雄与劳动英雄之间、庄与庄之间、军队与民众之间、军队与军队之间的生产竞赛和劳动互助运动迅速在边区掀起,

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