2025年广东省中考语文二轮专题复习课件：专题3+词语运用.pptxVIP

;;1.(2024·广东广州)下列句子中的词语使用最恰当的一项是()

A.岭南非遗文化展演别具一格,满满都是湾区特色,处处尽显湾区风采。

B.经技术人员不断尝试,妙手偶得,海珠湿地生物多样性恢复成效显著。

C.广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。

D.广佛南环、佛莞城际正式开通,与已有城际铁路不期而遇,贯通运营。;2.(2023·广东)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()。

古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能带来审美愉悦,而且能够提升精神境界。我们从古诗中精神养分的同时,还要有高度的文化自信,守正创新,,让中华优秀传统文化在新时代出蓬勃生机。?

A.获取 与时俱进 迸发

B.汲取 与时俱进 焕发

C.获取 与日俱增 焕发

D.汲取 与日俱增 迸发;解析:“获取”指取得,猎取;“汲取”指吸取。文中指获得精神养分,用“汲取”更合适。“与时俱进”指随着时代的发展而不断发展、前进。“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。文中指推动古诗的发展,让中华优秀传统文化在新时代更加蓬勃,用“与时俱进”更合适。“迸发”指由内而外地突然发出。“焕发”指光彩四射,振作。文中用于传统文化,用“焕发”更合适。;3.(2022·广东)下列句子中的词语使用不恰当的一项是()。

A.岁月可能会模糊记忆,但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上,铭记于人们心中

B.对于网络词语的使用,有人极力排斥,有人欣然接受,更多的人保持着谨慎的态度

C.无数科技工作者默默奉献,殚精竭虑,无怨无悔,创造了我国航天事业的辉煌

D.这部电视剧中的演员把角色演绎得真实可信,栩栩如生,深受观众好评;;考点突破;【例1】发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源和保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

分析:“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难。而例句中把它理解为“居首要位置,起关键作用”,望文生义。

【例2】面对要求越来越高的求职门槛,许多大学生都叹为观止。

分析:“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点。而例句中把它理解为“感叹得只能观望,而不敢去求职”,望文生义。

【例3】有些同学写的作文,漏洞百出,文不加点,字迹潦草,看起来真叫人头疼。

分析:“文不加点”形容写文章很快,不用涂改就写成。而例句中把它理解为“文章没有标点符号”,望文生义。;2.用错对象。

成语一般都有固定的使用范围和使用对象,如果乱用,就很容易造成“牛头不对马嘴”的错误。;【例1】在建校100周年纪念日之际,海内外五万多名学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。

分析:“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐。其适用对象只能是亲人,不可用于同学、朋友。

【例2】泗洪洪泽湖湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。

分析:“鳞次栉比”多形容房屋等密集。此处用来形容树木,使用对象不当。

【例3】两个小时美轮美奂的表演,数十位花样滑冰高手的倾情奉献,让观众再次感受到花样滑冰的魅力。

分析:“美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。而例句意在赞美花样滑冰表演,犯了用错对象的错误。;3.褒贬不当。

有些成语有明显的感情色彩,句意是赞扬、肯定,就要使用褒义词;句意是批评、讽刺、否定,就要使用贬义词。否则,就会犯褒贬不当的错误。;【例1】这个人在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场,真是死得其所。

分析:“死得其所”指死得有意义、有价值。褒义词。而例句中提到“向人勒索巨额钱款”,不能用“死得其所”,可用“死有余辜”。

【例2】为了不让下一代输在起跑线上,家长们纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上书法班,真是费尽心思,无所不为。

分析:“无所不为”指没有什么不干的,指什么坏事都干。贬义词。用来形容家长们费尽心思地送孩子去练钢琴、学围棋、上书法班,感情色彩不对。

【例3】班长提议星期天去敬老院义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。

分析:“随波逐流”比喻自己没有主见,随着潮流走。而例句中去敬老院义务劳动,是值得赞扬的事,所以应该用含褒义色彩的成语。;4.前后矛盾。

成语的意思要与句子的意思和谐统一,否则,就会犯前后矛盾的错误。

【例1】放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。

分析:“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。用在这里,前后矛盾。

【例2】他们分别十年,今又萍水相逢,欣喜之情溢于言表。

分析:“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。与“分别”矛盾。;5.重复累赘。

成语的意思和语境中的句子不能有语意的重复,否则,就会犯重复累赘的错误。

【例1】在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行的快捷与方