三角形内角和定理 (2).pptVIP

关于三角形内角和定理(2)第1页，共23页，星期日，2025年，2月5日1、证明命题的一般步骤:回顾与思考?(1)根据题意,画出图形;(2)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;(3)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;2、平行线有什么性质？定理：两直线平行，同位角相等．定理：两直结平行，内错角相等．定理：两直线平行，同旁内角互补．第2页，共23页，星期日，2025年，2月5日课前准备命题“三角形三个内角的和是180°”的题设和结论分别是什么？第3页，共23页，星期日，2025年，2月5日回顾与思考?我们知道三角形三个内角的和等于1800.你还记得这个结论的探索过程吗?112ABD23C(1)如图,当时我们是把∠A移到了∠1的位置,∠B移到了∠2的位置.如果不实际移动∠A和∠B,那么你还有其它方法可以达到同样的效果?(2)根据前面的公理和定理,你能用自己的语言说说这一结论的证明思路吗?你能用比较简捷的语言写出这一证明过程吗?与同伴交流.三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于1800.第4页，共23页，星期日，2025年，2月5日ABC12DE证明:延长BC至D,过点C作CE∥AB,则∠1=∠A∠2=∠B又∵∠1+∠2+∠ACB=1800(平角的定义)∴∠A+∠B+∠ACB=1800(等量代换)已知：△ABC.求证：∠A+∠B+∠ACB=180°辅助线辅助线三角形三个内角的和等于180°.求证：(两直线平行,内错角相等)(两直线平行,同位角相等)第5页，共23页，星期日，2025年，2月5日ABC把△ABC的3个内角剪开,思考如何利用拼角来验证三角形的内角和是180°?与第6页，共23页，星期日，2025年，2月5日ABC与ACBACB第7页，共23页，星期日，2025年，2月5日ABC与DACBACBACB1ED21第8页，共23页，星期日，2025年，2月5日ACB12DE证明：∴∠___=∠___,∠___=∠___∵∠___+∠______+∠____=180°∴∠____+∠______+∠____=180°已知：△ABC.求证：∠BAC+∠B+∠C=180°l求证:三角形的内角和是180°过A作ED∥BC（平角定义）（等量代换）（两直线平行,内错角相等）11BACC2C2BBBAC第9页，共23页，星期日，2025年，2月5日ABCDEABCDE1、为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.2、为了证明的需要，在原来的图形上自己加上的线叫做辅助线。在平面几何里，辅助线通常画成虚线。注意要说明所加辅助线的位置、名称和所满足的条件。3、在本题的证明中，添加平行线的作用之一是移动角。ABCD思路总结:第10页，共23页，星期日，2025年，2月5日三角形内角和定理三角形内角和定理三角形三个内角的和等于1800.△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.∠A+∠B+∠C=1800的几种变形:∠A=1800–(∠B+∠C).∠B=1800–(∠A+∠C).∠C=1800–(∠A+∠B).∠A+∠B=1800-∠C.∠B+∠C=1800-∠A.∠A+∠C=1800-∠B.这里的结论,以后可以直接运用.ABC第11页，共23页，星期日，2025年，2月5日1.(口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么?（2）60°，40°，90°（3）30°，60°，50°（1）3°，150°，27°（）（）（）做一做题组一:是不是不是第12页，共23页，星期日，2025年，2月5日2.根据下图填空：(1)n=；(2)x=；(3)y=.81°72°n(1)xx(2)∟31°y(3)122°27°29°59°做一做第13页，共23页，星期日，2025年，2月5日（1）在△ABC中，∠A=35°，∠B=43°则∠C=.（2）在△