难点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附参考答案详解(研优卷).docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于中国
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难点解析-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷附参考答案详解(研优卷).docx

鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,射线OA所表示的方向是()

A.西偏南30° B.西偏南60° C.南偏西30° D.南偏西60°

2、平面上有三个点A,B,C,如果,,,则()

A.点C在线段AB的延长线上 B.点C在线段AB上

C.点C在直线AB外 D.不能确定

3、若(x-m)(x+1)的运算结果中不含x的一次项,则m的值等于()

A.0 B.1 C.2 D.3

4、图中共有线段()

A.3条 B.4条 C.5条 D.6条

5、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

6、木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,就能把线画得很准确,其依据是()

A.两点之间线段最短 B.过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离

7、如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是()

A.105° B.125° C.135° D.145°

8、下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、比较大小:18.25°______18°25′(填“”“”或“=”)

2、如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要1枚棋子,摆第2个图案需要7枚棋子,摆第3个图案需要19枚棋子,摆第4个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要______枚棋子,摆第n个图案需要______枚棋子.

3、45°30=_____°.

4、若一个角度数是115°6′,则这个角的补角是___________.

5、计算:24x2y÷(﹣6xy)=_____.

6、90°-32°51′18″=______________.

7、如图,点,是直线上的两点,点,在直线上且点在点的左侧,点在点的右侧,,.若,则____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,已知线段AB=12cm,CD=2cm,线段CD在线段AB上运动,E、F分别是AC、BD的中点.

(1)若AC=4cm,EF=___cm;

(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变,请求出EF的长度,如果变化,请说明理由.

2、(1)如图l,点D是线段AC的中点,且AB=BC,BC=6,求线段BD的长;

(2)如图2,已知OB平分∠AOD,∠BOC=∠AOC,若∠AOD=100°,求∠BOC的度数.

3、如图(1),∠BOC和∠AOB都是锐角,射线OB在∠AOC内部,,.(本题所涉及的角都是小于180°的角)

(1)如图(2),OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,填空:

①当,时,______,______,______;

②______(用含有或的代数式表示).

(2)如图(3),P为∠AOB内任意一点,直线PQ过点O,点Q在∠AOB外部:

①当OM平分∠POB,ON平分∠POA,∠MON的度数为______;

②当OM平分∠QOB,ON平分∠QOA,∠MON的度数为______;

(∠MON的度数用含有或的代数式表示)

(3)如图(4),当,时,射线OP从OC处以5°/分的速度绕点O开始逆时针旋转一周,同时射线OQ从OB处以相同的速度绕点O逆时针也旋转一周,OM平分∠POQ,ON平分∠POA,那么多少分钟时,∠MON的度数是40°?

4、如图,已知平面上三个点A,B,C,按要求完成下列作图(不写作法,只保留作图痕迹):

(1)作直线AC,射线BA;

(2)连接BC.并延长BC至点D,使CD=BC.

5、如图,已知线段a,b.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

求作:线段.

6、如图,是内的两条射线,平分,,若,,求的度数.

7、操作题

如图,已知平面上三点A,B,C,请按要求完成下列问题:

(1)画射线AC,线段BC;

(2)连接AB,并用圆规在线段AB的延长线上截取BD=BC,连接CD(保留画图痕迹);

(3)利用刻度尺取线段CD的中点E,连接BE;

(4)通过测量猜测线段BE和AB之间的数量关系.

-参考答案-

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