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幼儿园玩水课件

演讲人：XXX

日期:

课程目标设计

安全准备事项

活动环节设计

游戏示例解析

延伸教学建议

总结与反馈

目录

01

课程目标设计

认知水的基本特性

了解水的物理性质

包括水的颜色、透明度、流动性、溶解性等。

01

通过实验观察水在不同条件下的气态、液态和固态变化。

02

水的自然循环

了解水在自然界中的循环过程，包括蒸发、降雨、河流、湖泊等。

03

探究水的三态变化

教育幼儿在玩水时遵守规则，如不独自在河边玩耍、不将头埋入水中等。

安全玩水规则

识别哪些水域是危险的，如深水区、急流、水坝等，并学会远离。

危险水域的认知

教会幼儿基本的自救技能，如落水后的自救方法、呼救方式等。

自我保护技能

培养安全玩水意识

提升团队协作能力

互助互救

组织团队玩水游戏，让幼儿在游戏中学习如何与他人合作。

分工合作

团队游戏

培养幼儿在他人遇到危险时伸出援手，互相救助的意识。

在水上活动中，引导幼儿分工合作，共同完成任务。

02

安全准备事项

环境安全检查标准

场地安全

确保玩水区域地面防滑、无尖锐物品、无深水区，边缘光滑，有防护设施。

01

水质卫生

保证水质清洁卫生，无杂质、无污染，定期换水并检测水质。

02

水温适宜

控制水温在适宜范围内，避免过冷或过热，以防孩子感冒或烫伤。

03

急救设备

配备急救箱、救生圈、急救药品等，确保紧急情况下能够及时救援。

04

玩水装备选择规范

玩水装备选择规范

泳衣/泳裤

泳镜

泳帽

拖鞋/凉鞋

选择合身、舒适的泳衣或泳裤，避免在活动中出现不适或走光。

佩戴泳帽可以保护头发，防止头发湿透或水进入耳朵。

泳镜能够有效防止水进入眼睛，保护视力，同时增加玩水的乐趣。

选择防滑、透气的拖鞋或凉鞋，方便孩子在玩水区域行走。

负责人

明确每位教师的职责，确保孩子在玩水过程中的安全。

观察员

负责时刻观察孩子的动态，及时发现并处理潜在的安全隐患。

救生员

熟练掌握救生技能，能够在紧急情况下迅速救援。

清洁工

保持玩水区域的卫生整洁，定期清理杂物和垃圾，为孩子提供干净、舒适的环境。

教师监护职责分工

03

活动环节设计

趣味玩水游戏分类

水的流动游戏

如用水管接水、水枪射击等，让孩子们感受水的流动和压力。

水的溶解游戏

如让孩子在水中溶解食盐、糖等，观察物质的溶解过程和水的变化。

水的漂浮游戏

如让孩子在水中放置各种物品，观察哪些物品会漂浮、哪些会沉下去。

水的创造游戏

如让孩子用水和沙子制作“水坝”、“沙堡”等，激发孩子的创造力。

先引导孩子观察水的流动，再示范如何用水管接水，让孩子尝试并注意安全。

先让孩子观察不同物质的溶解情况，再教他们如何搅拌和比较溶解速度。

先让孩子预测哪些物品会漂浮、哪些会沉下去，再进行实验并讨论原因。

先让孩子自由发挥，然后引导他们思考如何改进自己的作品，提高创造力。

操作步骤分解说明

水的流动游戏

水的溶解游戏

水的漂浮游戏

水的创造游戏

时间分配与节奏控制

每个游戏环节控制在10-15分钟左右，确保孩子有足够的时间参与和体验。

01.

环节之间设置适当的休息时间，让孩子能够调整情绪和体力。

02.

整体活动时间不宜过长，避免孩子疲劳和失去兴趣。

03.

04

游戏示例解析

运水接力赛规则

游戏准备

准备两个相同的桶，一些水和一个勺子或杯子。

03

02

01

游戏规则

将孩子们分成两个团队，每个团队站在一个桶的旁边。比赛开始时，第一个孩子用勺子或杯子从自己的桶里舀水，然后跑到对面的桶旁将水倒入对方的桶中。然后，对方队伍的第一个孩子再继续舀水跑回自己的队伍，倒入自己的桶中。如此往复，直到其中一个队伍的桶装满水为止。

获胜条件

装满水的桶所属的团队获胜。

各种小物件（如塑料玩具、木块、石头等）、水盆。

实验材料

浮沉实验观察任务

实验步骤

让孩子们将各种小物件放入水盆中，观察哪些物体会浮起来，哪些会沉下去。

实验总结

通过观察和讨论，引导孩子们了解浮沉的原理，哪些形状的物体更容易浮起来，哪些物体更容易沉下去。

创意水画制作流程

准备材料

创意发挥

制作步骤

水彩颜料、画笔、白纸、水盆。

让孩子们在水盆中放入适量的水，然后滴入水彩颜料，让颜料在水中扩散。然后，让孩子们用画笔轻轻地在颜料上划动，创造出独特的图案和色彩效果。

鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，用不同的颜色、不同的画法来制作自己的水画作品，并与其他孩子分享和交流。

05

延伸教学建议

科学知识渗透方法

水的物理特性探索

通过玩水，让孩子了解水的流动、溶解、浮力等物理特性，激发孩子的好奇心和探索欲。

01

水的循环过程

通过讲解水的蒸发、降水、地表水形成等环节，让孩子了解水的自然循环过程，培养孩子的环保意识。

02

水的安全知识

向孩子传授安全玩水的重要性，包括远离危险水域、避免溺水等安全知识，提高孩子的自我保护意