强化训练京改版数学8年级上册期中测试卷及参考答案详解一套.docxVIP

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

2、实数2021的相反数是（???????）

A．2021 B． C． D．

3、若a、b为实数，且，则直线y＝axb不经过的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

4、民勤六中九年级的几名同学打算去游学，包租一辆面包车的租价为360元，出发时又增加了5名同学，结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费．原有人数为x，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

5、对于数字-2+，下列说法中正确的是（???????）

A．它不能用数轴上的点表示出来 B．它比0小

C．它是一个无理数 D．它的相反数为2+

6、下列哪个是分式方程（???）

A． B． C． D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果，，那么下列各式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列说法正确的是（?????）

A． B．

C．2的平方根是 D．

3、下列关于的方程，不是分式方程的是（???????）

A． B．

C． D．

4、关于x的分式方程解的情况，下列说法正确的是（???????)．

A．若，则此方程无解 B．若，则此方程无解

C．若方程的解为负数，则 D．若，则方程的解为正数

5、下列各式中能与合并的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列各数中是无理数有（???????）

A．1.01001000100001 B． C． D．

7、根据分式的基本性质，分式可变形为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、把分式化为最简分式为________．

2、如果的平方根是，则_________

3、若，则的值等于_______．

4、对于实数，定义运算．若，则_____．

5、计算的结果是_____．

6、若一个偶数的立方根比2大，平方根比4小，则这个数是______.

7、计算：______．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．

【详解】

已知等式整理得：＝0，

∴a，b＝2，

即ab＝1，

则原式＝

＝2，

故选：C．

【考点】

本题考查了实数的非负性，同底数幂的乘法，积的乘方，活用实数的非负性，确定字母的值，逆用同底数幂的乘法，积的乘方，进行巧妙的算式变形，是解题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

直接利用相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，即可得出答案．

【详解】

解：2021的相反数是：．

故选：B．

【考点】

本题主要考查相反数的定义，正确掌握其概念是解题关键．

3、D

【解析】

【分析】

依据即可得到进而得到直线不经过的象限是第四象限．

【详解】

解：∵

∴解得,

∴，

∴直线不经过的象限是第四象限．

故选D．

【考点】

本题主要考查了一次函数的性质，解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围：二次根式中的被开方数是非负数．

4、A

【解析】

【分析】

设原有人数为x人，根据增加之后的人数为（x+5）人，根据增加人数之后每个同学比原来少分担了6元车费，列方程．

【详解】

解：设原有人数为x人，根据则增加之后的人数为（x+5）人，

由题意得，．

即．

故选：A．

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程即可．

5、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义判断即可．

【详解】

A．数轴上的点和实数是一一对应的，故该说法错误，不符合题意；

B．，故该说法错误，不符合题意；

C．是一个无理数，故该说法正确，符合题意；

D．的相反数为，故该说法错误，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义，熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键．

6、B

【解析】

【分析】

根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可．

【详解】

解：，是整