江西省新余市实验中学2024-2025学年高三下学期5月冲刺模拟卷数学试题.docx

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江西省新余市实验中学2024-2025学年高三下学期5月冲刺模拟卷数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知集合，，则（???）

A． B． C． D．

2．已知i是虚数单位，复数在复平面内对应的点为，则复数的共轭复数为（???）

A． B． C． D．

3．已知非零平面向量，，，，向量在向量方向上的投影向量为，则向量，的夹角θ为（???）

A． B． C． D．

4．已知，，则（???）

A． B． C． D．

5．已知函数的值域为R，则实数a的取值范围为（???）

A． B． C． D．

6．已知二项式的展开式中各项二项式系数和为256，，，则实数（???）

A．-3 B．-2 C．-1 D．1

7．已知函数，则下列结论不正确的是（???）

A．是偶函数 B．的单调递增区间为

C．是周期为的周期函数 D．的图象关于点对称

8．如图，在正三棱台中，，，，则下面结论正确的是（???）

A．该正三棱台的侧面与底面所成角的余弦值为

B．该棱台的体积为

C．该棱台的外接球的表面积为

D．异面直线与所成角的余弦值为

二、多选题

9．已知上海某公司某种产品质量X服从正态分布，当产品质量在内时，产品为特级品，，随机从该公司生产的该种产品中随机抽取5件产品，这5件产品中特等品件数为Y，则下列结论正确的是（???）

A． B．

C． D．该公司该产品的特等品率为0.2

10．某学校为了了解学生的创新能力，对学生进行了一次创新能力测试，随机从中抽取60人对测试结果进行统计分析（测试成绩即创新能力均在52到100之间），制成频率分布直方图如图所示：

若创新能力不低于92，则称为创新高手．现从样本内创新能力在[52，60）和[92，100]的学生中随机抽取3人，根据频率分布直方图，下列结论正确的是（???）

A． B．该校学生创新能力的平均值为80

C．该校创新能力的第80百分位数为90 D．3人中恰有2人为创新高手的概率为

11．已知不等式恒成立，则实数k的可能取值为（???）

A．2 B．0 C．1 D．

三、填空题

12．已知，是椭圆的左、右焦点，过与y轴的平行线与椭圆E交于C，D，，，则椭圆E的方程为．

13．已知的图象在处的切线与抛物线相切，则该抛物线的准线为．

14．已知函数的定义域为R，，，则，．

四、解答题

15．已知、、分别为斜中角、、的对边，．

(1)求；

(2)已知的面积为，求的最小值．

16．已知，分别是双曲线的左、右焦点，点M为平面内一点，线段的中点在该双曲线右支上，N在x轴上，，，为双曲线C上一点．

(1)求双曲线C的渐近线方程；

(2)已知过的直线l交该双曲线于A，B，，的面积为6，求直线l的方程．

17．在棱柱中，，，，，E，G分别为线段，的中点，F为直线与直线的交点．

??

(1)求证：；

(2)求直线与平面所成角的正弦值．

18．已知，．

(1)讨论的单调性；

(2)已知恰有三个零点，求实数a的取值范围；

(3)已知，是不为1的两个零点，求证：．

19．某班地理老师为提高学生学习地理的积极性，举办地理答题得奖品活动，答题规则如下：两人为一组，每次一人答题，若答对则得奖品且继续答题，未答对则换对方答题．该班王海与吴昊为一组参加该活动，第1次答题人选通过掷硬币确定，正面为王海，反面为吴昊，已知王海每题答对的概率为，吴昊每题答对的概率为．

(1)已知第2次答题人是吴昊，求第1次答题人为王海的概率；

(2)求第n次答题人是王海的概率；

(3)定义是第n次答题人为王海的期望，求第n次答题人为王海的期望的前n项和．

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《江西省新余市实验中学2024-2025学年高三下学期5月冲刺模拟卷数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

C

D

C

A

C

C

ACD

AC

题号

11

答案

ACD

1．A

【分析】解高次不等式化简集合，结合交集的概念即可得解.

【详解】由题知，，，，.

故选：A．

2．B

【分析】由题意可知，，求出，则复数z的共轭复数为，

【详解】由题意可知，，则，

所以复数z的共轭复数为.

故选:B．