1.1 集合 课件-2025届高三数学三轮专项复习.pptxVIP

;命题形式

本专题内容较为简单,高考中多作为载体与其他知识结合考查,集合多与方程、不等式

的求解结合,设问有求交集、并集、补集、元素个数及元素与集合间的关系等;常用逻

辑用语可与各类知识结合,需深刻理解知识内涵,设问通常是充分、必要条件的判断及

全称量词命题与存在量词命题的否定及真假判断;不等式多与函数、三角函数、数列

等知识综合考查.;考点1集合及其关系;2.集合间的基本关系;注意????(1)空集是任何集合的子集;

(2)空集是任何非空集合的真子集.;考点2集合的基本运算

已知全集U,集合A,B.;知识拓展????1.德·摩根定律:?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB);?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB).;即练即清;2.已知集合A={x∈R|x≤10},a=?,则a与集合A的关系是?(????)

A.a∈A????B.a?A????C.a=A????D.{a}∈A;题型一集合间基本关系的求解及应用;典例1????(2021全国乙理,2,5分)已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=

(????)

A.?????B.S????

C.T????D.Z;变式训练1-1????(数形结合法)设P={x|x4},Q={x|x24},则?(????)

A.P?Q????B.Q?P????

C.P??RQ????D.Q??RP;变式训练1-2????(元素特征法)设集合M=?,N=?,则?NM=?

(????)

A.?????

B.?

C.?????

D.{x|x=2n,n∈Z};解析????

由x=?+?=?=(2n+1)×?,n∈Z,可知集合M中的元素均是?的奇数倍,由x=?,n∈Z可

知,集合N中的元素均是?的整数倍,故N=M∪?,所以?NM=

?.故选B.;角度2由集合间的基本关系求参数值(或范围);解析????

由x2-x-12≤0,得-3≤x≤4,即A=[-3,4].

由A∩B=B,得B?A.(不要忘记空集,对集合B分两种情况讨论)

当B=?时,满足条件,则2m-1≥m+1,解得m≥2.

当B≠?时,若B?A,则?解得?

?;借助于数轴可得-1≤m2.

(根据集合间的关系建立不等式组,求交集时注意端点值是否能取到)

综上,满足条件的m的取值范围是{m|m≥-1}.故选D.;变式训练1-3????(关键元素变式)设集合A={0,1},B={1,a-2,a-1},若A?B,则a=?(????)

A.2????B.3????C.1????D.1或2;题型二集合运算问题的求解

?;角度1集合的基本运算;变式训练2-1????(关键元素变式)(2023天津,1,5分)设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3},B=

{1,2,4},则A∪(?UB)=(????)

A.{1,3,5}????B.{1,3}

C.{1,2,4}????D.{1,2,4,5};变式训练2-2????(逆反条件变式)设全集U=R,A={x|-1x≤2},B={x|x2-4x0},则图中阴影部

分对应的集合是?(????)

?

A.{x|-1x≤2}????B.{x|0x≤2}

C.{x|-1x≤0}????D.{x|-1x0};角度2????利用集合的运算求参数的值(或范围);变式训练2-3????(设问条件变式)已知集合A={0,1,2,3,4},B={x|xm},若A∩(?RB)有三个

元素,则实数m的取值范围是?(????)

A.[3,4)????B.[1,2)????

C.[2,3)????D.(2,3]