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高中生劳动与技术教育课程对学生职业规划能力培养的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生劳动与技术教育课程在培养学生职业规划能力方面的实践效果。通过对课程内容、教学方法和评价体系的深入研究，分析劳动与技术教育课程对学生职业规划能力的影响，为我国高中教育改革提供参考。

关键词：高中生；劳动与技术教育；职业规划能力；实践研究

一、引言

（一）1.劳动与技术教育课程的背景及意义

在我国教育体系中，劳动与技术教育课程是高中阶段的一门重要课程，旨在培养学生的实践能力、创新精神和技术素养。随着社会经济的发展，职业规划能力成为高中生必备的素质之一。劳动与技术教育课程作为一种实践性较强的课程，对于培养学生的职