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2024-2025学年六年级数学下册培优精练「北师大版」
第二单元专项练习02:解比例或解方程
1.解比例。
32∶5=0.8∶x????????x∶8=30%∶4??????
2.解方程或者解比例。
??????????????????????????
3.解方程或者解比例。
??????????????
4.解方程。
=??????????1.5∶2.5=12∶x??????????
5.解比例。
3∶5=42∶x???????????????x∶4.8=8∶60%?????????????∶=∶x
6.解比例。
5∶7.5=x∶6????=????3.5∶70%=x∶
7.解方程。
???????????3.2x-4×3=52
8.解比例。
25∶7=x∶35????????6∶x=∶????????????∶4=x∶
9.解比例。
????????????96∶24=x∶36????????????
10.解比例。
1.6∶24=∶4.5????????????=?????????0.6∶=0.4∶5
11.解方程或者解比例。
25%x-=3.6????????∶0.4=x∶28????????=5∶
12.解方程。
??????????????
13.解方程。
1.3x-0.4×3=1.4?????????????16∶2.4=????????????1.25∶0.25=x∶32
14.解方程。
5x-26=4?????????x-30%x=52??????????
15.解方程或者解比例。
????????1-=????????
16.解方程。
0.8-0.2=36?????????÷=??????????∶=16∶
17.解方程或者解比例。
x-×12=12?????????x-35%x=5.2??????????12∶x=
18.解方程。
x=2??????????????????????x∶
19.解方程或解比例。
x-25%x=12?????????????0.3x∶=????????x∶=1.5∶0.4
20.解方程和比例。
40%x-2.2=4.8????????x=13??????????∶4.5=x∶
2024-2025学年六年级数学下册培优精练「北师大版」
第二单元专项练习02:解比例或解方程
1.解比例。
32∶5=0.8∶x????????x∶8=30%∶4??????
【答案】x=0.125;x=0.6;x=0.4
【分析】(1)解比例的方法:根据比例的基本性质两内项之积等于两外项之积,将比例式转化成方程,再根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以32,计算即可得解;
(2)解比例的方法:根据比例的基本性质两内项之积等于两外项之积,将比例式转化成方程,再根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以4,计算即可得解;
(3)解比例的方法:根据比例的基本性质两内项之积等于两外项之积,将比例式转化成方程,再根据等式的基本性质2:等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立,等式两边同时除以0.6,计算即可得解;
【详解】32∶5=0.8∶x
解:
x∶8=30%∶4
解:
解:
2.解方程或者解比例。
??????????????????????????
【答案】;;
【分析】(1)利用等式的性质2,方程两边同时乘4,方程两边再同时除以;
(2)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以;
(3)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以1.5。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
3.解方程或者解比例。
??????????????
【答案】;;
【分析】(1)将原式化简为5=3.5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5,即可求解;
(2)根据比例的基本性质,将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以15,即可求解;
(3)根据比例的基本性质,将原式变成,再根据等式的性质2,方程两边同时除以
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