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备战2024高考优秀模拟题分类汇编——幂函数、指数函数与对数函数
一、单选题
1.(2023春·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习)设,若幂函数定义域为R,且其图像关于y轴成轴对称,则m的值可以为(????)
A.1 B.4 C.7 D.10
【答案】C
【分析】根据幂函数的定义域和幂函数的奇偶性可以确定m的值.
【详解】解:由题意知,
因为其图像关于y轴成轴对称,则.
故选:C.
2.(2023秋·上海浦东新·高三上海南汇中学校考阶段练习)已知为实数,则“”是“”的(????)条件.
A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分也非必要
【答案】B
【分析】利用充分条件与必要条件的定义结合指对数函数的单调性即可求解.
【详解】充分性:由题知,﹐由,可得,可以取负实数,不满足对数函数的定义域,因此不能推出,故不充分;
必要性:时,可以得出,进而,故必要;
所以“”是“”的必要非充分条件.
故选:B.
3.(2023春·上海黄浦·高三格致中学校考阶段练习)如图所示是函数(均为正整数且互质)的图象,则(????)
A.是奇数且
B.是偶数,是奇数,且
C.是偶数,是奇数,且
D.是奇数,且
【答案】B
【分析】由幂函数性质及时两图象的位置关系可知;由图象可知为偶函数,进而确定的特征.
【详解】由幂函数性质可知:与恒过点,即在第一象限的交点为,
当时,,则;
又图象关于轴对称,为偶函数,,
又互质,为偶数,为奇数.
故选:B.
4.(2023春·上海闵行·高三上海市七宝中学校考开学考试)若,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将不等式变为,根据的单调性知,以此去判断各个选项中真数与的大小关系,进而得到结果.
【详解】由得:,
令,
为上的增函数,为上的减函数,为上的增函数,
,
,,,则A正确,B错误;
与的大小不确定,故CD无法确定.
故选:A.
【点睛】本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用函数的单调性得到的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.
5.(2023春·上海杨浦·高三同济大学第一附属中学校考阶段练习)已知函数,设为实数,且.给出下列结论:(1)关于中心对称;(2)存在,使得,则(????)
A.(1)与(2)均正确 B.(1)与(2)均错误
C.(1)正确(2)错误 D.(1)错误(2)正确
【答案】B
【分析】利用函数对称中心的性质,通过判断是否为常数,可判断(1)的正误;构造函数,根据函数单调性研究函数值对应不等式的大小,化简可得结果,进而判断(2).
【详解】对于(1),由,
,
函数图像关于点对称,故(1)错误;
在(2)中,设,由函数图像关于点对称可知,关于原点对称,即为奇函数,,可得为增函数,图像如图所示,
,且,则,不妨设,,,设点,,,
此时直线OA方程为,由图可得直线OA在函数的上方,
即,,
则
,
又由,
由,即,,故(2)不正确,
故选:B.
6.(2023·上海·高三专题练习)已知函数,则不等式的解集为(????).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设函数,判断其单调性与奇偶性;从而得出单调性与对称性,将所求不等式化为,根据函数单调性,即可求出结果.
【详解】设函数,则函数是定义域为,
根据指数函数与幂函数的单调性可得,是增函数,是减函数,是增函数,
所以在上单调递增;
又,所以是奇函数,其图象关于原点对称;
又,
即的图象可由向右平移一个单位,再向上平移两个单位后得到,
所以是定义域为的增函数,
且其图像关于点对称,即有,即.
由得,
即,
即,所以,解得.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:
求解本题的关键在于根据函数的解析式,判断函数的单调性与对称性,进而即可求解不等式.
7.(2023秋·上海静安·高三校考阶段练习)教室通风的目的是通过空气的流动,排出室内的污浊空气和致病微生物,降低室内二氧化碳和致病微生物的浓度,送进室外的新鲜空气.按照国家标准,教室内空气中二氧化碳最高容许浓度为.经测定,刚下课时,空气中含有的二氧化碳,若开窗通风后教室内二氧化碳的浓度为,且y随时间t(单位:分钟)的变化规律可以用函数描述,则该教室内的二氧化碳浓度达到国家标准需要的时间t(单位:分钟)的最小整数值为(????)
(参考数据)
A.5 B.7 C.9 D.10
【答案】B
【分析】根据已知条件求得,然后列不等式来求得的取值范围,进而求得的最小整数值.
【详解】当时,,
所以,由得,
,
所以的最小整数值为.
故选:B
8.(2023·上海杨浦·同济大学第一附属中学校考三模)已知函数,设()为实数,且.给出下列结论:
①若,则;
②若,则.
其中正确的是(????)
A.①与②均正确 B.①正确,②不正确
C.①不
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