第15讲 三角函数 章末题型大总结（原卷版）.docxVIP

第15讲三角函数章末题型大总结

一、思维导图

二、题型精讲

题型01三角函数的概念

【典例1】（2023上·陕西咸阳·高三校考阶段练习）已知角的顶点为坐标原点，始边为轴的正半轴，若角终边有一点，且，则（????）

A．1 B． C． D．2

【典例2】（2023上·河南周口·高三周口市文昌中学校考阶段练习）已知角θ的终边经过点，且θ与α的终边关于x轴对称，则

【典例3】（2023上·北京·高三北京市广渠门中学校考阶段练习）已知角的顶点在坐标原点，始边与轴的正半轴重合，将角的终边按逆时针方向旋转后经过点，则．

【变式1】（2023上·黑龙江·高三黑龙江实验中学校考阶段练习）已知角α的终边过点，则（????）

A． B． C． D．

【变式2】（2023上·北京·高一北京市十一学校校考期末）已知角的终边上一点，且，则.

题型02扇形的弧长与面积（含最值）

【典例1】（2023·高一课时练习）已知一个直径为30厘米的轮子，每秒旋转25弧度，则轮周上一点在半分钟内所经过的弧长为厘米．

【典例2】（2023上·广东广州·高三广东广雅中学校考阶段练习）扇子是引风用品，夏令必备之物.我国传统扇文化源远流长，是中华文化的一个组成部分.历史上最早的扇子是一种礼仪工具，后来慢慢演变为纳凉、娱乐、观赏的生活用品和工艺品.扇子的种类较多，受大众喜爱的有团扇和折扇.如图1是一把折扇，是用竹木做扇骨，用特殊纸或绫绢做扇面而制成的.完全打开后的折扇为扇形（如图2），若图2中，，分别在，上，，的长为，则该折扇的扇面的面积为（????）

????????图1???????????????????图2

A． B． C． D．

【典例3】（2023下·辽宁沈阳·高一校联考期中）已知扇形的圆心角为，所在圆的半径为r．

(1)若，求扇形的弧长．

(2)若扇形的周长为24，当为多少弧度时，该扇形面积最大？求出最大面积．

【变式1】（2022上·广东广州·高三校考期中）古代文人墨客都善于在纸扇上题字、题画，题字、题画的部分多为扇环.如图是扇环的几何图形，设弧长度是，弧长度是，几何图形面积为，扇形面积为，若，则（????）

A．2 B．3 C．4 D．5

【变式2】（2023·高三课时练习）已知扇形的周长为30cm，当它的半径和圆心角各取什么值时，能使扇形的面积最大？最大面积是多少？

题型03同角三角函数基本关系

【典例1】（2023下·北京西城·高一北师大实验中学校考期中）如果角的终边在直线上，则（????）

A． B． C． D．

【典例2】（多选）（2023下·江西上饶·高一上饶市第一中学校考阶段练习）（多选）已知，，则下列结论正确的是（????）

A． B．

C． D．

【典例3】（2023下·四川遂宁·高一遂宁中学校考阶段练习）已知，求值：

(1)；

(2)

【变式1】（2023·海南·校联考模拟预测）若，且，则（????）

A． B． C． D．

【变式2】（多选）（2023·江苏常州·常州市第三中学校考模拟预测）已知角的终边与单位圆交于点，则（????）

A． B． C． D．

【变式3】（2023·全国·高一课堂例题）已知，，求下列各式的值．

(1)；

(2)；

(3)．

题型04利用诱导公式化简

【典例1】（2023上·湖南·高三湖南省祁东县第一中学校联考阶段练习）已知是第四象限角，且，则（????）

A． B． C． D．

【典例2】（2023·全国·高一随堂练习）化简：

(1)；

(2)．

【变式1】（2023上·上海崇明·高三校考阶段练习）化简：.

【变式2】（2023上·安徽合肥·高三合肥一中校考阶段练习）已知，，且为第二象限角，则.

题型05三角函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性

【典例1】（2024上·内蒙古呼和浩特·高三统考开学考试）已知函数的最小正周期为，时函数图像位于最低点，则（????）

A． B． C．1 D．

【典例2】（多选）（2023上·湖北·高一湖北省天门中学校联考阶段练习）已知函数定义域为，且为奇函数，为偶函数，且时，，则下列结论正确的是（????）

A．周期为4

B．

C．在上为减函数

D．方程有且仅有四个不同的解

【典例3】（2023上·广东广州·高三统考开学考试）已知函数在上有且仅有4个零点，且，则.

【变式1】（2023上·福建莆田·高三莆田一中校考期中）已知的图象关于对称，则函数的图象的一条对称轴是（????）

A． B． C． D．

【变式2】（多选）（2023上·湖南邵阳·高三统考期中）关于函数，下列结论正确的是（????）

A．的最小正周期为 B．的最大值为2

C．在上单调递减 D．是的一