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高考阅读指导——标题和主旨大意
《2014年浙江省普通高考考试说明》对阅读理解题的考查要求:本部分共分两节，测试考生的英语阅读理解能力，要求考生能够读懂书、报、杂志、网络中关于一般性话题的短文以及公告、说明、广告等（生词量不超过3%），并能从中获取相关信息。考生应能：理解主旨和要义；理解文中具体信息；根据上下文推断生词的词义作出判断和推理；理解文章的基本结构；理解作者的意图、观点和态度。
2009-2013年浙江省高考英语试卷阅读理解第一节考点分布另：第二节2011、2012考查给各个段落加小标题，2013考查找段落的首句，其实质也就是考查主旨大意，对考生的语篇归纳与概括能力要求较高。年份事实细节词义判断推理判断主旨概括篇章结构0982631109010101174720128192013901010
阅读中主旨大意题的题型分类主旨题标题类Example3——56文章主旨Example1——50Example2——60Example3——59Example4——59Example5——60段落主旨Scanthequestionsinthefivepassagesandtrytofindtherelatedquestions.
设问形式:设问形式:1、标题类常见的标题型题干：1)?The?best?title?/?headline?for?this?passage?might?be_____.?2)?The?text?(passage)?could?be?entitled?______________.?3)?What?is?the?best?title?for?the?passage??4)?Which?of?the?following?would?be?suitable?as?a?title?for?the?passage??5）Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?2、大意类常见的主题型题干：?1)?Whichofthefollowingisconveyedinthisarticle?2)?With?what?topic?is?the?passage?chiefly?concerned??3）Themainideaofthepassage/paragraph1is…4）Thepassage/paragraph1ismainlyabout…5）Thepassage/paragraph1mainlydiscusses…6）Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?
解题思路与应试技巧?一、标题类——标题是段落中心思想最精炼的表达形式。文章标题可以是单词，短语，也可以是句子。特点：①.概括性:短小精悍，多为一短语；②.全面性:涵盖性强，一般要求能覆盖全文，其确定的范围要恰当，既不能太大，也不能太小；③.针对性:精确性强，不能随意改变表意的程度及色彩。标题要避免概括不够，即以部分代整体，或以事实细节代替具体的大意；也要避免概括过度，即脱离了文本内容的过度发挥，导致标题范围太大，缺乏针对性。标题得像帽子一样，大小合适才行。另外，标题要新颖醒目，能吸引读者。选帽原则
Example150.Whatcouldbethebesttitleforthepassage?A.CharmoftheDetourB.TheRoadtoBraveryC.CreativityoutofNecessityD.RoadtripandCountryLifePoetWilliamStaffordoncesaidthatwearedefinedmorebythedetours(绕行路)inlifethatbythenarrowroadtowardgoals.Ilikethisimage.ButItwasquitebyaccidentthatIdiscoveredthedeepmeaningofhiswords.…Someroadtripsarebynecessityfastandstraight.ButthattripwithBanneropenedoureyestoaworldavailabletoanyoneadventurouse
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