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2025年师德师风考试模拟题库详细题库及答案指导

一、选择题（每题2分，共40分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师在处理其与自身形象的关系时所应遵循的原则要求。教师的言行举止、品德修养等对学生有着直接的影响，所以教师要以身作则，为学生树立良好的榜样。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识和技能，还要培养学生的品德和价值观，促进学生的全面发展。

4.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D。解析：题干描述的内容明确体现了教师要树立终身学习的职业道德。终身学习要求教师不断学习新知识、新技能，跟上时代的步伐，以更好地满足学生的学习需求和教育教学的发展。

5.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心。只有热爱学生，教师才能真正关心学生的成长和发展，才能做到因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

6.某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，该教师的做法（）。

A.正确，教师具有因材施教的教育艺术

B.错误，教师不能平等对待学生，没有做到关爱学生

C.正确，教师能够根据学生的特点进行有针对性的教育

D.错误，教师没有做到严谨治学

答案：B。解析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。该教师对不同成绩的学生采取不同的态度，没有平等对待学生，违背了关爱学生的职业道德规范。

7.教师职业道德修养的关键一环是（）。

A.加强教师的理论学习

B.能忍受乏味清苦

C.培养爱岗敬业精神

D.模糊个人利益得失

答案：C。解析：爱岗敬业是教师职业道德修养的关键一环。只有热爱自己的工作岗位，对教育事业充满热情和责任感，教师才会自觉地加强自身的职业道德修养，不断提高自己的教育教学水平。

8.下列不属于教师团结协作基本原则的是（）。

A.同行相尊

B.取长补短

C.主动交往

D.相互指导

答案：D。解析：教师团结协作的基本原则包括同行相尊、取长补短、主动交往等。相互指导并不是团结协作的基本原则，虽然在团结协作中可能会有相互指导的情况，但它不是最基本的原则。

9.教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是（）。

A.师德现象与师德文化及师德品质

B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C.师德水平、师德能力、师德活动

D.师德认识、师德观念、师德品质

答案：B。解析：教师职业道德的基本范畴包括师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象三个方面。师德文化现象是指教师职业道德在文化层面的表现；师德品质现象是指教师个人的道德品质和修养；师德活动现象是指教师在教育教学活动中的道德行为和表现。

10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

答案：D。解析：托尔斯泰的这句话明确强调了教师要把热爱事业和热爱学生结合起来，只有这样才能成为一个完美的教师。A、B、C选项虽然也是教师应该做到的，但都没有全面体现这句话的含义。

11.师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C。解析：师德修养具有时代性特点，这要求教师与时俱进，在继承和发扬中华民族优秀师德的基