三年级上册品德与社会知识点.docx

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三年级上册品德与社会学问点

第一单元

家庭、学校和社区是我们最生疏的地方,我们每天在这里 生活 、 学习 和 玩耍 。

家 是我们生活中最亲近、最生疏的地方。

在家中,我每天和家人 生活在一起,我们一起做事 ,一起玩耍 ,谁生了病,大家都焦急。有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是 相互关心 、 相互惦记 。由于我们是一家人。

学校是我们学习 的地方。我们在这里开心地生活,共同学习 、共同玩耍 ,强健成长。

为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切 和生疏。

现在的社区和过去相比,各家住得宽阔多了,街道比过去干净干净,生活也更便利了。

一、选择题:

我们最生疏的地方是( )

A.家庭 B.学校 C.社区2.学校的类型有( )

A.小学 B.初中 C. 大学 D.职业学校 E.特别教育学校

社区里有为我们效劳的场全部( )

A.百货商店 B.理发店 C.书店 D.健身园

4.( )是我们最生疏的地方,我们每天在这里生活、学习和玩耍。

A.家庭 B.学校 C.老年人活动区二、推断题:(对的打“√”,错的打“×”)

我们生活中最亲近的地方是社区( )

学校是我们生活的地方( )

校园里同学们的作品不是我们的校园文化( )

购物买衣服去健身园( )

5.社区里的垃圾桶是公共设施(

)

6.车站站牌是社区里的公共设施(

三、连线:

)

寄贺卡 银行

买书

子站

休闲、谈天 公园

买种子

存款、取款 邮局

身体检查

其次单元

我们的成进步步,离不开 学习 。 自觉 的学习过程,就是不断提高自我的过程。

两年来,我们学到的东西真不少。学问 增多了 ,本领增长了 ,比过去更懂事了。

我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次成功的 喜悦 ,也有 做不好 、 失败 的苦恼。

我们学到的学问、本领和道理,不仅仅是课上学来的,还可以向书本、媒体 学,可以向他人学,从实践中学等等。

没想到,我们的“教师”真不少,报纸 、 电视 、四周的人 关键看我们会不会觉察。

只要我们 留心观看 、 擅长思考 ,我们就会学到很多东西。

在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应当在学习之前推断是非 、 分清好坏 ,不要盲目学习。

我们在学习中也遇到过苦恼,但是只要动脑筋、想方法,总会抑制困难的。

在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有 抓紧时间 ,学会合理安排时间 ,才能有效率。

第三单元

不管是日常生活、学习还是做玩耍,都要有 规章 。它与我们的生活有着亲热的联系,也是我们安全有序的 生活 、

学习 的保证。通过学习,进一步生疏到 规章 的重要性,让我们和规章做个 朋友 吧。

说到 规章 ,我们常听到的一个词是“玩耍规章”。我们都宠爱玩耍,玩耍要有 规章 ,否则无法进展。

规章与我们的生活 密不行分 ,涉及到我们生活的 方方面面 ,真是“ 生活处处有规章 ”。

4,我们身边有很多规章,比方家庭生活有规章,学校 生活有规章,玩耍要有 规章 ,否则无法进展。

在学校,我们小学生应当遵守的规章是《中小学生守则 》。

上课时教师提问你会 举手答复以下问题 ;在图书馆读书时应当静静看自己的书 ;去餐厅买饭很多人在排队格外拥挤,你应当

排队等待 ;星期天在超市遇见教师应当 主动上前打招呼 ;去商场买东西,付款时你应当 排队付款 。

学校规章可以保护我们 安康 、 安全 、 开心 地学习。

我们每个人在 遵守规章 的同时,也享受着规章给我们带来的好处 。

不仅在学校,在任何地方,规章都是人们正常学习 、 工作 和生活 的保证。

在集体生活中,每个人都有自己的愿望 ,当各方的愿望发生冲突时,就要 相互协商 ,定一个大多数人拥护的规章。规章是我们自己制定的,大家都要 遵守 。

在制定班级公约时,要看这个公约符合不符合班里的实际 ?是不是大多数人拥护 的?我们能做到吗?

依据规定,大路上不能设置任何 障碍物 。但是,有些地方大路四周的 农民 在收获季节,在大路上铺晒小麦、黄豆等 农作物 ,严峻影响了道路 安全 。

有些时候,我们明明知道 规章 要求,可是没能 自觉 遵守,所以违反规章而影响 别人。

烟花爆竹厂因违章 操作发生重大爆炸事故,这是一起不按规章 做事的后果。

一:推断题

1、玩耍规章是由参与玩耍的人共同制定的。〔 〕

2、国家的法律也是规章。〔 〕

3、规章是永久不行以修改的〔 〕

4、我们每个人在遵守规章的同时,也享受着规章给我们带来的好处。〔 〕

5、假设教师没有观察,我们可以不遵守规章。〔 〕

6、规章是我们自己制定的,大家都要遵守。〔 〕

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