人教版八年级下学期语文期末考试试题（含答案）.docx

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八年级第二学期语文期末考试试题

（时间：120分钟满分：150分）

一、（16分）阅读下面的文段，完成1～3题。

磐石大峡谷是一条由大自然雕塑而成的石头艺术长廊，从山顶一直向谷底蜿蜒曲折地伸展。初冬的一个上午，我们沿着布满苔痕的小路前往探觅。明媚的太阳光照得人______，迎面耸立的圆形巨石，泡在从峭岩上倾泄而下的湍急流水里。大自然仿佛知晓人间的心事，将大峡谷藏在这样一个名不见经传的深山里，孕育出如此神秘的嶙峋石廊。新世纪之初，山里山外开始联通，这座自然宝库的价值才被人们发现。于是，大江南北的游客纷至沓来，沉浸在这磐石大峡谷里流连忘反。当夜幕降临，天空繁星闪烁，鸟声悄然消失，青蛙也不再歌唱，民宿的红灯笼却在闪亮暖心，村前的小溪流却在轻声歌吟。此时，在田溪村民宿里居住的游客们，在甜梦中枕着“山味”“村味”“土味”沉沉睡去，享乐着大山深处的安宁和静谧。

1.文段中加点字词的读音和字形，全都正确的一项是（）（3分）

A.蜿蜒曲折（qǔ）B.耸立（sǒng）C.流连忘反D.倾泄而下

2.填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（）（3分）

A.眼花缭乱B.头昏眼花C.不知所措D.目不暇接

3.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.枕着“山味”“土味”“村味”沉沉睡去，在甜梦中享受着大山深处的安宁和静谧。

B.在甜梦中享用着大山深处的安宁和静谧，枕着“山味”“土味”“村味”沉沉睡去。

C.在甜梦中享受着大山深处的安宁和静谧，枕着“山味”“土味”“村味”沉沉睡去。

D.枕着“山味”“村味”“土味”沉沉睡去，在甜梦中享乐着大山深处的安宁和静谧。

4.班级开展“以和为贵”的主题活动，请你参与，完成后面的题目。（3分）

5.下面是本次活动流程的框架图，请你用简洁的语言表述出活动的流程。要求：内容完整，表述准确，语言连贯。（3分）

小鲁摘录了下面一段文字，请帮他补写空缺的部分，使语意完整、连贯。（4分）

自古以来，人类社会各国各民族各方面均有不同，中华文化并不像西方那样“道不同不相为谋”，而是道并行而不相悖。道不同而可以互学互鉴、并行并达、共商共建、共享共赢，而不互相背离、互相对抗、互相戕害。这就是孔子所说的“①____________________”的“和为贵”的精神。“不同”也可以和平地相处，②____________________。如果不同导致了对抗、动乱和战争，这便是孔子所说的“小人同而不和”。

二、（36分）

（一）文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～11题。（共21分）

【甲】

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（《北冥有鱼》）

【乙】

俄而，希有鸟①见谓之曰：“伟哉鹏乎，此之乐也。吾右翼掩乎西极，左翼蔽乎东荒。跨蹑地络，周旋天纲②。以恍惚为巢，以虚无为场。我呼尔游，尔同我翔。”于是乎大鹏许之，欣然相随。此二禽已登于寥廓而斥鷃③之辈空见笑于藩篱④。

（选自李白《大鹏赋》，有删改）

【注释】①希有鸟：中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络，周旋天纲：跨越疆域的界限，盘桓上天的纲维。③斥鷃（yàn）：亦作“斥鴳”，即鷃雀。④藩篱：指认识事物的局限。

6.下列对词语的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.“其名为鲲”与“有仙则名”中的两个“名”，意思不同。

B.“志怪者也”与“处处志之”中的两个“志”，意思不同。

C.“希有鸟见谓之曰”与“才美不外见”中的两个“见”，意思相同。

D.“左翼蔽乎东荒”与成语“遮天蔽日”中的两个“蔽”，意思相同。

7.下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.“其名为鲲”中的“其”与“其如土石何”中的“其”，意义和用法不同。

B.“我呼尔游，尔同我翔”中的“尔”与“尔安敢轻吾射”中的“尔”，意义和用法相同。

C.庄子是战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。

D.古时