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2.图案设计冀教版数学六年级上册上课课件一圆和扇形(1)欣赏图案(2)设计图案1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结点击视频区域播放欣赏图案。探究点1欣赏图案认真观察每个图案的样子,它们有什么特点?欣赏图案。探究点1欣赏图案太极图风车花瓣三叶草联系生活实际,说说每个图案像什么。欣赏图案。探究点1欣赏图案太极图风车花瓣三叶草这些图案是怎样画出来的呢?小组合作,要求:1.小组成员拿出圆规尝试画出图形;2.组内交流分享画图的方法;3.推荐出代表,展示并发言。按下面的步骤画出上面的图案(1)并涂色。步骤一步骤二按下面的步骤画出上面的图案(1)并涂色。步骤三步骤四点击视频区域播放自己画出教材P7的图案(2)。小试牛刀画风车图先画1个圆,再画2条互相垂直的直径。以大圆的半径为直径,在相应位置画4个小的半圆。按原图案涂色。画由圆组成的图案时的步骤:(2)确定好圆心和半径,明确是要画整圆还是半圆。(3)按原图案涂色。设计图案。发挥你的想象力,用圆设计两个你喜欢的图案。探究点2设计图案贝壳画2个等圆。逐渐增加等圆的半径,画出5组对称等圆,所有圆均过中间的点。涂上喜欢的颜色。在设计图案时,要大胆发挥自己的想象力,用(圆规)和(直尺)设计出美丽的图案。在设计图案时,要大胆发挥自己的想象力,用(圆规)和(直尺)设计出美丽的图案。...先画一个正三角形。再分别以正三角形的三个顶点为圆心,大于边长一半的长度为半径,画出3个等圆。去掉多余的线,再涂色。欣赏图案欣赏图案小试牛刀1.先观察,再用圆规和直尺按下面的步骤画出图案。夯实基础1.分别画出教材P7的图案(3)和图案(4)并涂上自己喜欢的颜色。(3)夯实基础1.分别画出教材P7的图案(3)和图案(4)并涂上自己喜欢的颜色。(4)2.用圆规照下面的步骤去画,你可以画出一个漂亮的图案。2.用圆规照下面的步骤去画,你可以画出一个漂亮的图案。能力提升1.下面的图案各是由多少个圆组成的?()个()个117课堂总结这节课你有哪些收获?圆在图案设计中有着广泛的应用,把基本图形变换后,根据变化方式的不同,可以构成不同的美丽图案。归纳总结:课后作业作业请完成教材对应练习。
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