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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪个图形表示的是多云(??)。
A.?????B.?????C.
2.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
3.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
4.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
5.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
6.下列属于水沸腾时的现象的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共14分)
1.降水是天气的一个重要特征,测量记录降水量的单位是(???)。
2.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
3.由空气的流动形成的叫(???)。
4.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
5.水结冰后体积(???)。
6.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(??)
2.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
3.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)
4.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
5.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。(??)
6.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.请你说一说风对生活的影响。
3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
4.请你写一写二十四节气歌。
5.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
七.综合题(共3题,共21分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。
(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。
(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。
3.比较哪一块肥皂溶解得快。(填√或X)
(1)把大小、形状相同的二块肥皂,同时放人有半杯水的二只杯子里。
①用筷子搅拌的杯子,肥皂溶解速度快。(______)
②没有用筷子搅拌的杯中,肥皂溶解速度快。(______)
(2)准备大小相同的二块肥皂,把其中的一块切碎,同时放入有半杯水的二个杯子中。
①切碎的肥皂溶解速度快。(______)
②大块肥皂溶解速度快。(______)
(3)把大小、形状相同的两块肥皂,同时放入同样多的热水和冷水中。
①放在热水中的溶解速度快。(______)
②放在冷水中的溶解速度快。(______)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.毫米
2.状态
3.风
4.阳光照射不到且空气通畅;稳定
5.变大
6.雨量器
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。
2.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
3.空气都沿着小洞跑了出去,杯子里没有空气占据,所以水进了来,杯子就被水浸湿了。
4.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
5.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是
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