创业企业的财务管理与.pptxVIP

第十一章创业者

第十一章创业者教学目标与要求：认知目标:1.了解创业者的概念、特性与类型；2.掌握创业者必须具备的素质与能力；3.懂得创业者基本素质培养的途径与方法。技能目标:调查1-2位创业成功典型，了解他们创业成功的经验，分析、归纳和提炼成功创业者必须具备的素质与能力

情感目标:激发学生的创业情感，开发学生的创造潜能，培养学生的创业能力与创业精神。教学内容：创业者的科学概念；创业者的基本条件；创业者素质的培养。

教学重点与难点：创业者素质；创业者素质的培养。教学方法：讲授法案例教学法社会调查法课时安排：2学时教学环节：

一、创业者的科学概念主要教学内容创业者的概定创业者的特性创业者的类型

030201在“学位=工作”这个公式不再成立的时代，人们希望高等教育的毕业生不仅是求职者，而且也是成功的企业家和工作岗位的创造者。21世纪将有50%的中专生和大学生要走自主创业之路。我们正处于一个需要创业者的时代，每个人都有资格成为创业者。（一）创业者的概定

16世纪的法语“entrepreneur”：领导军事远征所需要承担风险的人Catilon：承担按固定价值购买而按不固定价值出售商品风险的人萨伊：将劳动、资本、土地这三种要素结合起来进行生产的第四项生产要素；把经济资源从生产率较低、产量较少的领域转到生产率较高、产量更大领域的人。

在西方社会中，通常把创业者同职业经理作为对比概念加以区分。管理咨询专家林正大作了如下概括：主体地位不同获取薪水的方式不同123654情感程度不一样花钱不一样承担后果不一样

当前国内外学者将创业者定义为：组织、管理一个生意或企业并承担其风险的人。1它有广义和狭义之分。广义的创业者是指参与创业活动的全部人员；狭义的创业者是指参与创业活动的核心人员。2

美国贝尔公司总裁费尔以将来为对手强烈的进取精神和成就欲望“成功等于1%的天才加99%的努力”——爱迪生爱迪生一生非常勤奋“领带王”曾先梓创业的艰辛工作勤奋成功的创业者与众不同的地方就在于他们拥有绝对的自信充满自信（二）创业者的特性

汽车大王福特开发V－8型汽车敢于冒险冒险就好象探索一片充满神秘的沼泽地,你必须携带足够的食品、器材和指南针创业风险投资家勇于创新中国企业家调查数据显示，选择最能体现企业家精神是“勇于创新”的比例最高，达到47%。

达维多定律——“两个第一个”（英特尔公司副总裁达维多）意志顽强对于创业者而言，今天是残酷的，明天是残酷的，后天是美好的，但大部分创业者都死在了明天晚上，失败的经验是没有坚持，我成功的经验就是坚持。——马云伟大的发明家爱迪生一生总共有1098项发明专利。为了研制出电报机专用的蜡纸，他做了2000多次试验才研制成功。

勤奋型创业者台湾经营之神王永庆就是依靠自己的勤奋努力而获得成功的。01智慧型创业者1732年，富兰克林以理查﹒桑德斯为笔名编撰了一部《穷理查历书》。在这部历书里，除按年月日、节气变化和重要的节日编排外，富兰克林却独出心裁，在日历中穿插了许多格言。02按创业主体划分（三）创业者的类型

关系型创业者“朋友多了路好走”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”机会型创业者“不务天时，则财不生；不务地利，则仓库不盈”冒险型创业者

按创业对象的标准划分生产型创业者管理型创业者市场型创业者美国吉利公司1973年市场调（8360/6490）；1974年推出面向女性使用的雏菊牌专用刮毛刀科技型创业者金融型创业者

崭新的理念01良好的素质02卓越的能力03主要教学内容二、创业者的基本条件

01中国教育报2008年11月27日报道:据统计，在历届“挑战杯”大学生创业计划大赛中，不到10%的参赛者选择了创业，而在10%的创业者中，只有少数能成功。02《经济参考报》2009年1月14日报道：一项调查表明，重庆约70%的被调查大学生有创业意向，但付诸行动的不到1%。而大学生创业失败的比例为75%。有关报道

01《经济参考报》2009年1月9日报道：据有关数据显示，美国的创业成功率约为30%，而在中国不超过10%，其中大学生创业的成功率更是低至1%左右。02为什么时至今日大学生创业仍然是“雷声大”而“雨点小”呢？为什么大学生创业的成功率如此的低呢？有关报道

“观念更新，万两黄金”迈向创业的第一步就是观念上的转变01在温州，老百姓常把“下岗”称为“站起”；下岗没有什么丢脸，坐等政府和社会来帮助才是耻辱。与其“寄人篱下”，不如另起炉灶，自己创造一个饭碗。下岗职工周大虎创办的打火机厂，产品运销日、美等多个国家和地区。自主意识02（一）崭新的理念

01美国著名经济学家伯克莱因：一旦一个公司不再面对真正的挑战，他就会很少有机会保持活力。竞争会带来一些阵痛,但它会带给强者更多的希望2.竞争意识02李晓华投资马来西亚一条高速公路的成功