教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【培优a卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

2.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

3.温度计的正确观察方法是（??）。

A.平视????B.仰视????C.俯视

4.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说明（??）。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

5.用吹风机的热风给冰加热时，我们不会看到（??）。

A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小

6.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

二.填空题(共6题，共28分)

1.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

2.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

3.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

4.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

5.物体按照他们的存在状态可以分为（???）、（???）、（???）三类，其中我们呼吸的

空气属于（???）。

6.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

2.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（??）

3.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。（??）

4.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

5.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

6.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.自然界中的风是怎么形成的？

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.请你说一说云是由什么组成的。

4.请你写一写二十四节气歌。

5.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

七.综合题(共3题，共29分)

1.看图填空。

图（???）刮0级风??；??图（???）刮3级风

图（???）刮6级风??；??图（???）刮10级风

2.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。

1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（???）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（???）现象。

2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）；图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）。

3.使用时想要出水，必须把图2喷水壶的（???）（填“A”或“B”）管子浸没在水中。

4.通过这个研究活动，我们主要知道空气（??）。

A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状

3.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。

（1）能推动活塞的是（???）图，不能推动活塞的是（???）图，这说明（???）可以被压缩；

（2）松手后，活塞被弹回的是（???）图，活塞没有动的是（???）图；

（3）这说明（???）具有弹性。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C????

5.B

6.C

二.填空题

1.天气日历；整理和分析

2.降水；雪；冰雹

3.直筒；透明