第09讲 拓展三：二面角的传统法与向量法(含探索性问题）（解析版）.docxVIP

第09讲拓展三：二面角的传统法与向量法(含探索性问题）

1、定义法

在二面角的棱上任取一点（通常都是取特殊点，如中点，端点），过该点在两个半平面内作二面角棱的垂线，两垂线所成的角就是二面角的平面角.

2、三垂线法

三垂线定理：在平面内的一条直线如果和这个平面的一条斜线的射影垂直，那么它也和这条斜线垂直.

三垂线定理的逆定理：在平面内的一条直线如果和这个平面的一条斜线垂直，那么它和这条斜线的射影垂直.

具体操作步骤（如图在三棱锥中）求二面角：

①第一垂：过点向平面引垂线（一般是找+证，证明）

②第二垂：在平面中，过点作,垂足为

③第三垂：连接（解答题需证明）

3、射影面积法（）

凡二面角的图形中含有可求原图形面积和该图形在另一个半平面上的射影图形面积的都可利用射影面积公式（）求出二面角的大小.

4、用向量运算求平面与平面的夹角

如图，若于，于，平面交于，则为二面角的平面角，.

若分别为面，的法向量

①

②根据图形判断二面角为锐二面角还是顿二面角；

若二面角为锐二面角（取正），则；

若二面角为钝二面角（取负），则；

题型01求二面角（传统法）

【典例1】（23-24高一下·四川成都·阶段练习）在三棱柱中，，若，则二面角的余弦值为．

【答案】

【分析】连接交于点，连接交于点，连接,可证明平面平面，过点作有平面过点作于，连接，则即为二面角的平面角，过点分别作，计算可求二面角的余弦值.

【详解】连接交于点，连接交于点，连接．

平面，又平面，

平面平面．

∵平面平面，∴过点作有平面；此时．

过点作于，连接，则即为二面角的平面角，

不妨设，经计算可得：．

过点分别作．

∵是中点，且为中点，，

．

二面角的余弦值为.

故答案为：

【典例2】（23-24高一下·浙江·阶段练习）如图，在直三棱柱中，，，四边形为正方形.

(1)求证：平面平面；

(2)求二面角的余弦值.

【答案】(1)证明见解析

(2)

【分析】（1）先证明平面，然后结合面面垂直的判定定理即可得证；

（2）根据定义得出为二面角的平面角，结合解三角形知识即可得解.

【详解】（1）由平面为正方形，因为，所以，

又因为，，所以，

所以，又，且，平面，

所以平面，

因为，所以平面，

因为平面，平面平面.

（2）因为直角三角形中，.

所以，所以为等边三角形.

又因为为等腰三角形.

所以取得中点，连结，，则，，

所以为二面角的平面角.

因为直角三角形中，.

在等边三角形中，

所以在三角形中，.

所以二面角的余弦值为.

【变式1】（23-24高一下·广西南宁·阶段练习）如图，在四棱锥中，平面平面，，，，，，.

(1)求点到平面的距离；

(2)求二面角的正切值.

【答案】(1)

(2)

【分析】（1）利用等积法即可求解；

（2）构造二面角的平面角并求出正切值即可.

【详解】（1）因为平面平面，平面平面，且，即，面，

所以平面，而平面，所以，

又，所以，又，平面，

所以平面，面，即，

由面，则，

又，，，

所以，，

则，故，

所以，

又因为平面平面，平面平面，

所以点到平面的距离即为点到直线的距离；

设点到平面的距离为，则，

设点到平面的距离为，则，

所以，即，

解得，即点到平面的距离为.

（2）

如图：取中点，连结BD，取中点，连结，

因为，为中点，所以，

又平面平面，平面平面，面，

所以平面，又，，

所以，，

由题设易知为正方形，则，且，

所以且，

则平面，

所以平面，平面，所以，

所以在直角三角形中，即为二面角的平面角，

.

【变式2】（23-24高一下·黑龙江大庆·阶段练习）如图，在四棱锥中，底面是菱形，，底面，点E在棱上.

(1)求证：平面；

(2)若，点E为的中点，求二面角的余弦值.

【答案】(1)证明见解析

(2)

【分析】（1）先根据线面垂直的性质定理得，再结合菱形性质利用线面垂直的判定定理证明即可.

（2）根据二面角的平面角定义作出二面角的平面角，然后利用直角三角形的边角关系求解即可.

【详解】（1）因为平面，平面，所以，

因为为菱形，所以，

又平面平面，

所以平面.

（2）如图，连接，则平面，

由平面，平面，平面，得，

故即为二面角的平面角，

在菱形中，，

所以，

又，所以，

由点E为的中点，得，

所以为等腰三角形，在内过点E作高，垂足为H，则，

所以，即二面角的余弦值为.

【变式3】（2024·四川成都·二模）如图，在正四面体中，是棱的两个三等分点．

(1)证明：；

(2)求出二面角的平面角中最大角的余弦值．

【答案】(1)证明见解析

(2)

【分析】

（1）根据题意，由线面垂直的判定定理即可证明平面，从而证明；

（2）根据题意，由二面角的定义，结合余弦定理代入计算，即可得到结果.

【详解】（1）

取的中点为，连接．四面体为正四面体，

为正三角形．又为的中点，