《神经系统》课件.pptxVIP

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1————普通生物学?第2篇动物的形态与功能?第13章神经系统与神经调节第13章神经系统与神经调节

2————普通生物学?第2篇动物的形态与功能?第13章神经系统与神经调节稳态的实现添加标题内分泌系统的作用:不可缺少的;添加标题神经系统的作用:决定性的。添加标题神经调节的方式添加标题直接:调控各器官系统活动;添加标题间接:调控内分泌系统活动添加标题→调节机体活动;添加标题

3————普通生物学?第2篇动物的形态与功能?第13章神经系统与神经调节神经调节的特点与体液调节相比更迅速、更准确;变化快;作用时间短;

413.1神经元的结构和功能;13.2神经系统的结构;13.3神经系统的功能;13.4人脑

51神经元的结构和功能01添加标题1.1神经元是神经系统的02添加标题基本结构、功能单位;03添加标题1.2神经元是一种可兴奋细胞;04添加标题1.3神经元的静息跨膜电位05添加标题与动作电位;06添加标题1.4突触的信号传递07添加标题

6添加标题1.1神经元是神经系统的添加标题基本结构、功能单位添加标题人的神经系统:极复杂添加标题几百亿~千亿个神经元,添加标题更多胶质细胞(支持细胞)添加标题细胞间联系复杂;添加标题神经元的结构:3部分添加标题胞体、树突、轴突;

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8树突:受其他神经元轴突末梢的支配→突触后电流→传导→胞体;胞体:整合信息→神经冲动;轴突:传导神经冲动→末梢;

91.2神经元是一种可兴奋细胞蛙,坐骨神经腓肠肌实验刺激→坐骨神经→负电位(动作电位、神经冲动)→沿神经传导→肌肉收缩

102静息跨膜电位、动作电位3静息跨膜电位11.3神经元的6极化状态、极化膜;5静息电位:外内(外正内负)4静息状态:无神经冲动传播时;

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12单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。静息电位的产生:两个差异膜内、外各种离子浓度差异两个差异的存在?膜内:钾离子浓度大;膜的通透性差异?膜对钾离子的通透性大;?膜对钠离子的通透性小;?膜外:钠离子浓度大;

1301040205添加标题两个差异→离子膜内、外的流动添加标题?膜外钠离子不能进入膜内;添加标题→膜外带正电;添加标题?膜内负离子也不能扩散出去;0708添加标题离子流动→动态平衡;添加标题结果:静息电位、外正内负,极化;0306添加标题?膜内钾离子→膜外添加标题当电排斥力=化学扩散力时

14单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。2.动作电位01刺激膜某部位→膜电位变化→负电位形成→恢复,短暂的全过程;动作电位的定义02

15动作电位产生的过程去极化:外正、内负的极化状态01添加标题→破坏→膜电位↓→0;02添加标题反极化:膜电位0→内正、外负;03添加标题复极化:膜电位内正、外负04添加标题→0→外正、内负;05添加标题

16动作电位产生的机制去极化、反极化刺激→Na+通道开放→Na+涌入(正反馈)→膜电位↓→0,去极化→膜电位进一步↓→内正外负,反极化添加标题——添加标题

1701添加标题复极化?Na+通道重新关闭;?K+通道开放→K+涌出→膜电位↑→恢复外正内负的极化状态;02添加标题———03添加标题———

18———二者间→局部电流动作电位的传导局部电流的产生受刺激部位:内正外负,反极化;邻近部位:外正内负,极化;

19局部电流→邻近部位去极化→邻近部位新的动作电位;——————

20————不断以局部电流为前导,动作电位传播→神经末梢。

211.4突触的信号传递神经冲动→神经末梢;如何传递→肌

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