专题24等腰三角形中由动点引起的分类讨论问题().docx

专题24等腰三角形中由动点引起的分类讨论问题().docx

专题24等腰三角形中由动点引起的分类讨论问题

【模型展示】

特点

等腰三角形的性质并能灵活应用,并能分析动态变化过程。这类问题属于比较难得问题,历年都以中考压轴题的形式出现,在分析的过程中要有分类讨论的思想,再结合图形的动态变化过程。

已知底边画等腰三角形,顶角的顶点在底边的垂直平分线上,垂足要除外.

在讨论等腰三角形的存在性问题时,一般都要先分类.

如果△ABC是等腰三角形,那么存在①AB=AC,②BA=BC,③CA=CB三种情况.

解等腰三角形的存在性问题,有几何法和代数法,把几何法和代数法相结合,

几何法一般分三步:分类、画图、计算.哪些题目适合用几何法呢?

如果△ABC的∠A(的余弦值)是确定的,夹∠A的两边AB和AC可以用含x的式子表示出来,那么就用几何法.

①如图1,如果AB=AC,直接列方程;

②如图2,如果BA=BC,那么1/2AC=ABcos∠A;

③如图3,如果CA=CB,那么1/2AB=ACcos∠A.

图1 图2图3

代数法一般也分三步:罗列三边长,分类列方程,解方程并检验.

如果三角形的三个角都是不确定的,而三个顶点的坐标可以用含x的式子表示出来,那么根据两点

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