7.2 快乐成长 数学三年级下册同步培优讲义(北师大版).docxVIP

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7.2快乐成长

第一部分

第一部分

知识清单

整理好数据后,为了便于观察和比较,可以在直线上用符号表示各种数据的数量,对一组数据进行分析,注意数量最多最少的数据,并联系实际回答问题。

第二部分

第二部分

典型例题

例1:如表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位:厘米),下列说法正确的是(????)。

年龄/岁

姓名

7

8

9

10

11

12

淘气

125

127

133

140

147

155

笑笑

127

130

134

140

144

150

A.10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米

B.淘气从7岁时开始一直比笑笑矮

C.8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同

答案:C

分析:A.10岁的笑笑140厘米,7岁时127厘米,用140减127即可;

B.比较淘气和笑笑从7岁到12岁的身高,即可看出谁高。

C.比较淘气8岁与笑笑7岁时的身高,再解答。

详解:A.140-127=13(厘米),10岁的笑笑比7岁时长高了13厘米,所以这句话不对;

B.125<127,127<130,133<134,140=140,147>144,155>150,所以这句话不对;

C.127=127,故说法正确。

故答案为:C

点睛:此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。

例2:贝贝为了解同学们对四种杂志的喜爱程度,做了下面的统计表。

《小学生天地》

《儿童文学》

《快乐科学》

《课外阅读》

正正-

正正正丅

正丅

喜欢()的同学最多,喜欢()的同学最少,如果下次班级订杂志,可以选()和()。

答案:《快乐科学》《课外阅读》《快乐科学》《小学生天地》

分析:一个“正”字表示5人,喜欢《小学生天地》的有11人,喜欢《儿童文学》的有9人,喜欢《快乐科学》的有17人,喜欢《课外阅读》的有7人。

详解:喜欢《快乐科学》的同学最多,喜欢《课外阅读》的同学最少,如果下次班级订杂志,可以选《快乐科学》和《小学生天地》。

点睛:此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法。

例3:用画“正”字的方法整理原始数据比较好。()。

答案:√

分析:通常用“正”字记录收集的数据,先写出需要收集数据的名称,然后哪种数据增加就在对应数据的后面加一画。

详解:用画“正”字的方法整理原始数据是一种比较好的方法。

故答案为:√。

点睛:考查了设计统计活动,本题重点是对画“正”字的方法整理原始数据的考查,是基础题型。

例4:下面是根据三(1)班全体学生投票选出的参观地点画的图。(每名学生必须且只能选择一项)

(1)根据上图填一填。

地点

博物馆

动物园

生态园

科技馆

海洋馆

人数

(2)选择博物馆的人数是选择生态园的人数的(????)(填分数),这个分数读作(????)。

(3)三(1)班共有(????)名学生。

答案:(1)见详解

(2);八分之三

(3)33

分析:(1)分别数一数每个场馆的“×”,可以2个2个的数,统计填表。

(2)求一个量是另一个量的几分之几用除法计算3÷8=;在读分数时,先读分母,再读“分之”,后读分子,读作八分之三。

(3)所有场馆人数相加为总人数。

详解:(1)如表:

地点

博物馆

动物园

生态园

科技馆

海洋馆

人数

3

6

8

9

7

(2)选择博物馆的人数是选择生态园的人数的;这个分数读作八分之三。

(3)3+6+8+9+7

=9+8+9+7

=17+9+7

=26+7

=33(人)

答:三(1)班共有33人。

:基础过关练

一、选择题

1.通过统计来做出决定,有下列环节:①分析数据;②收集数据;③做出决定;④整理数据;⑤提出问题。以下环节排序正确的是(????)。

A.⑤②①④③ B.②④①⑤③ C.⑤②④①③

2.四年级女生做仰卧起坐,1分钟做40个(含40个)为优秀,21个~39个为及格,21个以下为不及格,四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计如下;

等次

优秀

及格

不及格

人数

9

14

3

笑笑的成绩在四(2)班女生中排名第八,她可能做了(????)个。

A.38个 B.27 C.39 D.42

3.下表是三(2)班学生选举班长时的统计表,(????)最有可能当上班长。

时间

笑笑

淘气

妙想

奇思

人数

正正

正正正正

正一

A.淘气 B.笑笑 C.奇思

4.如果想知道你们班女同学最喜欢看的动画片,选择下面()方法收集数据更合理。

A.查找其它学校曾经调查的结果

B.上网查看哪部动画片最受欢迎

C.询问班里的每位女同学

D.请全校同学写下自己最喜欢看的动画片

5.两只鸡和两只鸭相比()。

A.鸡重 B.一样重 C.无法确定

6.关于“记录收集数据

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