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小学数学教学中数独游戏的应用对学生数学思维能力培养的实证研究论文

摘要：本文以小学数学教学中数独游戏的应用为研究对象，通过实证研究方法，探讨数独游戏对学生数学思维能力培养的影响。通过对实际教学案例的分析，提出问题，并对数独游戏在小学数学教学中的应用及其对学生数学思维能力培养的作用进行深入剖析。

关键词：小学数学教学；数独游戏；数学思维能力；实证研究

一、问题的提出

（一）数独游戏在小学数学教学中的应用

1.数独游戏的概念与特点

数独游戏是一种起源于18世纪的智力游戏，主要目的是在9×9的网格中填入数字，使得每一行、每一列以及每一个粗实线标出的3×3子网格内的数字都不重复。数独游戏具有趣味性、