2024-2025学年度京改版数学9年级上册期中测试卷完整附答案详解.docxVIP

2024-2025学年度京改版数学9年级上册期中测试卷完整附答案详解.docx

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京改版数学9年级上册期中测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、把抛物线的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位,所得的抛物线的函数关系式是(???????)

A. B.

C. D.

2、关于的方程有两个不相等的实根、,若,则的最大值是(???????)

A.1 B. C. D.2

3、如图,直线与双曲线交于两点,则当线段的长度取最小值时,的值为(???????)

A. B. C. D.

4、如图,线段,点是线段的黄金分割点(且),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点依此类推,则线段的长度是(???)

A. B. C. D.

5、二次函数的图象与一次函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是(???????)

A. B.

C. D.

6、如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点,.若反比例函数经过点C,则k的值等于(???????)

A.10 B.24 C.48 D.50

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论,其中正确的结论是()

A.AC=FG B.S△FAB:S四边形CBFG=1:2 C.∠ABC=∠ABF D.AD2=FQ?AC

2、如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB、AC上,下列条件中能判断△AED∽△ABC的是()

A.∠AED=∠ABC B.∠ADE=∠ACB

C. D.

3、如图,正方形ABCD,点E在边AB上,且AE:EB=2:3,过点A作DE的垂线,垂足为I,交BC于点F,交BD于点H,延长DC至G,使CG=DC,连接GI,EH.下列结论正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,如果a2+b2=c2,那么下列结论不正确的是()

A.bcosB=c B.csinA=a C.atanA=b D.tanB=

5、如图,在△ABC中,点P为AB上一点,给出下列四个条件中能满足△APC和△ACB相似的条件是(???)

A.∠ACP=∠B B.∠APC=∠ACB C.AC2=AP·AB D.AB·CP=AP·CB

6、已知二次函数y=x2-4x+a,下列说法正确的是()

A.当x<1时,y随x的增大而减小

B.若图象与x轴有交点,则a≥-4

C.当a=3时,不等式x2-4x+a<0的解集是1<x<3

D.若将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后过点(1,-2),则a=-3

7、如图,在矩形、锐角三角形、正五边形、直角三角形的外边加一个宽度一样的外框,保证外框的边与原图形的对应边平行,则外框与原图一定相似的有()

A. B.C. D.

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在中,,点D是的中点,过点D作,垂足为点E,连接,若,,则________.

2、如图是二次函数和一次函数y2=kx+t的图象,当y1≥y2时,x的取值范围是_____.

3、二次函数的最小值为______.

4、若二次函数的顶点在x轴上,则__________.

5、如图,在平面直角坐标系中,点A在抛物线y=x2﹣2x+2上运动.过点A作AC⊥x轴于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,连接BD,则对角线BD的最小值为_____.

6、如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q两点,则线段PQ的长为_____.

7、如果A为锐角,且则_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,Rt△ABO的顶点A是反比例函数的图象与一次函数的图象在第二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求一次函数与反比例函数图象的两个交点A,C的坐标.

2、如图,∠1=∠2=∠3,试找出图中两对相似三角形,并说明为什么?

3、某校九年级数学兴趣小组的活动课题是“测量物体高度”.小组成员小明与小红分别采用

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