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小学历史教学中时空观念培养与历史教学方法的改进研究论文

摘要：本文针对我国小学历史教学中时空观念培养与历史教学方法存在的问题，提出了相应的改进策略。通过对时空观念培养的重要性和历史教学方法改进的必要性进行分析，旨在为小学历史教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学历史教学；时空观念；历史教学方法；改进策略

一、问题的提出

（一）时空观念培养的重要性

1.提高学生历史素养

在小学历史教学中，培养学生的时空观念有助于他们更好地理解历史事件的发展脉络，把握历史进程。通过了解历史事件的时间、地点、人物等要素，学生可以更加深入地理解历史，提高历史素养。

（200字）

2.培养学生的历史思维

时空观念