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基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究论文
基于核心素养的初中生传统节日传承教育策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来,随着全球化进程的加快,各种外来文化不断涌入,我国的传统节日文化正面临着前所未有的挑战。作为一名教育工作者,我深感传承和弘扬传统节日文化的重要性。核心素养作为新时代教育改革的重要理念,
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